2009-07-03T09:56:45+00:00 2009-07-03T08:43:18+00:00 planetaki.com:1833:post:34776871

<p>Pertenezco a la primera generación (al menos en Canarias) que pudo escoger estudiar <acronym title="Educaci&#xF3;n Secundaria Obligatoria">ESO</acronym> bajo la, en aquel momento, joven y prometedora <acronym title="Ley Org&#xE1;nica de Ordenaci&#xF3;n General del Sistema Educativo de Espa&#xF1;a">LOGSE</acronym>. Yo seguí con el sistema antiguo. Estudié <acronym title="Bachillerato Unificado Polivalente">BUP</acronym> y <acronym title="Curso de Orientaci&#xF3;n Universitaria">COU</acronym>, más por una cuestión de que era el plan que se seguía en el instituto al que quería ir, que por preferir el antiguo plan sobre el nuevo. De eso han pasado ya quince años.</p><p>Quince años dan margen para muchas cosas: para equivocarse (que siempre puede pasar), pero sobre todo para rectificar. Y según <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/fracaso/escolar/LEC/elpepuopi/20090702elpepiopi_8/Tes" title="El fracaso escolar y la LEC &#xB7; ELPA&#xCD;S.com" target="_blank">lo que comenta un representante sindical del profesorado</a>, ni se ha rectificado con la <acronym title="Ley Org&#xE1;nica de Calidad de la Educaci&#xF3;n">LOCE</acronym> de los años de gobierno del PP, ni con la <acronym title="Ley Org&#xE1;nica de la Educaci&#xF3;n">LOE</acronym> del gobierno del PSOE, pero tampoco con una ley surgida del consenso, como la recién nacida <acronym title="Ley de Educaci&#xF3;n de Catalu&#xF1;a">LEC</acronym>.</p><p>Ni soy profesor, ni pedagogo, ni nada por el estilo, pero parece de sentido común que <strong>algo falla cuando pasan de curso alumnos con más de seis suspensos</strong> o cuando los profesores aprueban asignaturas <strong>para poder obtener el título de ESO sumando “sólo” tres suspensos</strong>. La educación es vital para el desarrollo personal y social, pero educarse no es acabar un ciclo educativo, es aprender en ese camino.</p>

<p>Pertenezco a la primera generación (al menos en Canarias) que pudo escoger estudiar <acronym title="Educación Secundaria Obligatoria">ESO</acronym> bajo la, en aquel momento, joven y prometedora <acronym title="Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de España">LOGSE</acronym>. Yo seguí con el sistema antiguo. Estudié <acronym title="Bachillerato Unificado Polivalente">BUP</acronym> y <acronym title="Curso de Orientación Universitaria">COU</acronym>, más por una cuestión de que era el plan que se seguía en el instituto al que quería ir, que por preferir el antiguo plan sobre el nuevo. De eso han pasado ya quince años.</p> <p>Quince años dan margen para muchas cosas: para equivocarse (que siempre puede pasar), pero sobre todo para rectificar. Y según <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/fracaso/escolar/LEC/elpepuopi/20090702elpepiopi_8/Tes" title="El fracaso escolar y la LEC · ELPAÍS.com" target="_blank">lo que comenta un representante sindical del profesorado</a>, ni se ha rectificado con la <acronym title="Ley Orgánica de Calidad de la Educación">LOCE</acronym> de los años de gobierno del PP, ni con la <acronym title="Ley Orgánica de la Educación">LOE</acronym> del gobierno del PSOE, pero tampoco con una ley surgida del consenso, como la recién nacida <acronym title="Ley de Educación de Cataluña">LEC</acronym>.</p> <p>Ni soy profesor, ni pedagogo, ni nada por el estilo, pero parece de sentido común que <strong>algo falla cuando pasan de curso alumnos con más de seis suspensos</strong> o cuando los profesores aprueban asignaturas <strong>para poder obtener el título de ESO sumando &#8220;sólo&#8221; tres suspensos</strong>. La educación es vital para el desarrollo personal y social, pero educarse no es acabar un ciclo educativo, es aprender en ese camino.</p> <p>Me entero de todo esto gracias a <a href="http://bits.quintanasegui.com/arxius/2009/07/02/la-hipocresia-de-leso/" title="bitsenbloc » Blog Archive » La hipocresia de l’ESO" target="_blank">un <em>post</em> de Pere</a>.</p> http://www.barraquito.net/?p=662 2009-07-03T09:56:45+00:00