2008-05-20T12:02:09+00:00 planetaki.com:1331 Planetaki - Planet electricidad-electronica hello@planetaki.com 2010-02-08T14:48:24+00:00 2010-02-08T12:39:53+00:00 planetaki.com:1331:post:62509860

<p><a href="http://www.actoncopenhagen.decc.gov.uk/content/en/embeds/flash/4-degrees-large-map-final" target="_blank"><img class="size-full wp-image-5758 aligncenter" title="aplicacion cambio climatico" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/aplicacion-cambio-climatico.jpg" height="265" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/><br/> Ir a la aplicación</a></p><p>Las<strong> consecuencias</strong> globales si no cumplimos el objetivo de mantener <strong>la temperatura del planeta por debajo de los 4ºC pueden ser catastróficas.</strong></p>

<p><a href="http://www.actoncopenhagen.decc.gov.uk/content/en/embeds/flash/4-degrees-large-map-final" target="_blank"><img class="size-full wp-image-5758 aligncenter" title="aplicacion cambio climatico" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/aplicacion-cambio-climatico.jpg" height="265" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /><br /> Ir a la aplicación</a></p> <p>Las<strong> consecuencias</strong> globales si no cumplimos el objetivo de mantener <strong>la temperatura del planeta por debajo de los 4ºC pueden ser catastróficas.</strong></p> <p>Por ello, el Gobierno del Reino Unido, en colaboración con la oficina de Meteorológica ha desarrollado<strong> este mapa interactivo,</strong> en el que puedes analizar muchos de los cambios que se producirán.</p> <p>El mapa no muestra un aumento de temperatura uniforme, ya que la tierra se calienta más rápido que el mar, y las latitudes altas tendrán un aumento mayor.</p> <p>Los impactos de la actividad humana se muestra en el mapa <strong>son sólo una selección de los que pueden producirse</strong>, y pone de relieve los graves efectos sobre la disponibilidad de agua, la productividad agrícola, las temperaturas extremas y la sequía, el riesgo de incendios forestales y el aumento del nivel del mar.</p> <p>Información | <a href="http://www.metoffice.gov.uk/corporate/pressoffice/2009/pr20091022.html" target="_blank">Merooffice</a></p> http://desenchufados.net/?p=5757 2010-02-08T14:48:24+00:00 2010-02-07T14:45:46+00:00 2010-02-07T14:45:38+00:00 planetaki.com:1331:post:62375915

<p><img class="size-full wp-image-5753 aligncenter" title="Akio Toyoda pide perd&#xF3;n por los fallos en los veh&#xED;culos Toyota" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/Akio-Toyoda-pide-perd&#xF3;n-por-los-fallos-en-los-veh&#xED;culos-Toyota.jpg" height="218" onload="resizeImage( this )" alt="Akio Toyoda pide perd&#xF3;n por los fallos en los veh&#xED;culos Toyota" width="450"/></p><p>Nadie puede negar el gran éxito que ha tenido el Prius de Toyota en todo el mundo, y más concretamente en Japón y Estados Unidos. Pero un problema detectado en los frenos de los híbridos podrían hacer decaer su popularidad.</p>

<p><img class="size-full wp-image-5753 aligncenter" title="Akio Toyoda pide perdón por los fallos en los vehículos Toyota" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/Akio-Toyoda-pide-perdón-por-los-fallos-en-los-vehículos-Toyota.jpg" height="218" onload="resizeImage( this )" alt="Akio Toyoda pide perdón por los fallos en los vehículos Toyota" width="450" /></p> <p>Nadie puede negar el gran éxito que ha tenido el Prius de Toyota en todo el mundo, y más concretamente en Japón y Estados Unidos. Pero un problema detectado en los frenos de los híbridos podrían hacer decaer su popularidad.</p> <p>Toyota lleva fabricando híbridos desde 1997, pionero en motores híbridos y primer constructor mundial desde 2008. La ventaja del gigante japonés en materia de <strong>tecnologías híbridas es una de las claves de su éxito mundial en los últimos años</strong>. Después del lanzamiento de la última versión, el grupo no lograba producir suficientes vehículos para hacer frente a la demanda. El Prius fue el automóvil más vendido en Japón en 2009.</p> <p>Sin embargo, un defecto en el sistema de frenos hidráulicos, que puede actuar con atraso cuando hace frío, obligará probablemente a Toyota a <strong>retirar del mercado unas 300.000 unidades del Prius</strong> debido a su problema de frenos.<span id="more-5751"></span></p> <p>El defecto del Prius podría deberse al sistema ABS, explica Takehiko Morozumi, un experto del Instituto Tokudaiji de Cultura Automotriz. &#8220;El programa informático es muy complejo y <strong>algunos mensajes informáticos podrían entrar en conflicto, requiriendo un tiempo adicional</strong>&#8221; entre el momento en que el conductor apoya el pie sobre el pedal y la activación de los frenos.</p> <p><strong>Toyota no es el único constructor involucrado</strong>. Ford anunció un problema de frenos en algunos modelos 2010 del Fusion Hybrid y del Milan Hybrid y pidió a sus propietarios que fueran al concesionario para una revisión del sistema informático.</p> <p>Vía | <a href="http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/1892255/02/10/Los-problemas-del-Toyota-Prius-podrian-frenar-el-desarrollo-del-coche-hibrido.html" target="_blank">El Economista</a></p> http://desenchufados.net/?p=5751 2010-02-07T14:45:46+00:00 2010-02-06T19:20:03+00:00 2010-02-06T17:08:20+00:00 planetaki.com:1331:post:62293321

<p><img class="size-full wp-image-5734 aligncenter" title="Reactor nuclear NRX A-1" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/Reactor-nuclear-NRX-A-1.jpg" height="450" onload="resizeImage( this )" alt="" width="441"/></p><p>Este es el primero de<strong> una serie de entradas en las que trataré de hablar de todos los accidentes nucleares</strong> (relacionados con centrales o plantas de procesado) que se han producido a lo largo de la historia.</p>

<p><img class="size-full wp-image-5734 aligncenter" title="Reactor nuclear NRX A-1" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/Reactor-nuclear-NRX-A-1.jpg" height="450" onload="resizeImage( this )" alt="" width="441" /></p> <p>Este es el primero de<strong> una serie de entradas en las que trataré de hablar de todos los accidentes nucleares</strong> (relacionados con centrales o plantas de procesado) que se han producido a lo largo de la historia.</p> <p>Comenzamos por la década de los 50.<strong> El primer reactor civil se construyo en 1951</strong>, y fue llamado <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/EBR-I" target="_blank"> EBR-I</a>. A partir de ese momento, se fue desarrollando la energía nuclear. A partir de entonces, se fueron produciendo accidentes que quedan para siempre en la historia de esta fuente de energía.</p> <p><em><strong>Lugar</strong></em>: Chalk River, Ontario, Canadá (NRX)<br /> <em><strong>Fecha</strong></em>: 12 de diciembre de 1952<br /> <em><strong>Nivel <a href="http://desenchufados.net/escala-ines-de-incidencias-en-las-centrales-nucleares/" target="_blank">INES</a></strong></em>: 5<br /> <em><strong>Descripción</strong></em>: Debido a errores humanos ante un fallo de funcionamiento, el reactor perdió el moderador, la reacción nuclear se detuvo 30 segundos y varias explosiones de gas liberaron productos de fisión que contaminaron el agua de refrigeración. Se consiguió evitar la contaminación exterior, y no hubo personal afectado, ni siquiera a largo plazo. (el presidente Jimmy Carter fue uno de los ingenieros que intervinieron en la limpieza del agua) (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/NRX" target="_blank">Más info</a>)</p> <p><span id="more-5706"></span></p> <p><em><strong>Lugar</strong></em>: Ontario, Canadá<br /> <em><strong>Fecha</strong></em>: 25 de mayo de 1959<br /> <em><strong>Nivel INES</strong></em>: -<br /> <em><strong>Descripción</strong></em>: Un fallo de refrigeración provocó el incendio de una varilla de combustible. El edificio del reactor se contaminó de productos de fisión y, en menor medida, otras zonas de la planta. Intervinieron 600 personas en la limpieza.</p> <p><em><strong>Lugar</strong></em>: Vinča, Yugoslavia<br /> <em><strong>Fecha</strong></em>: 24 de octubre de 1959<br /> <em><strong>Nivel INES</strong></em>: -<br /> <em><strong>Descripción</strong></em>: Durante un experimento en el reactor de investigación de uranio natural y agua pesada del Instituto Kiedrich Boris, fallaron sistemas de detección y y hubo una fuga que uno de los investigadores detectó por el olor a ozono. Seis científicos recibieron dosis de radiación entre 200 a 400 rem, fueron tratados experimentalmente en Francia, con un trasplante de médula ósea, y aunque cinco sobrevivieron, a pesar del rechazo definitivo en todos los casos.Una mujer más tarde tuvo un hijo sin complicaciones aparentes. Este fue uno de los primeros incidentes nucleares investigados por el entonces recién formado OIEA (Organismo Internacional de la Energía Atómica).</p> <p><em><strong>Lugar</strong></em>: Laboratorio del Campo de Santa Susana, California, Estados Unidos<br /> <em><strong>Fecha</strong></em>: 26 de julio de 1959<br /> <em><strong>Nivel INES</strong></em>: 5<br /> <em><strong>Descripción</strong></em>: En un reactor experimental refrigerado por sodio hubo un fallo que llevó a la fusión de gran parte del combustible. Hubo una fuga significativa de gases radiactivos.</p> <p>Imagen | <a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nuclear_thermal_engine_NRX_A-1.png" target="_blank">Wikimedia Commons</a></p> http://desenchufados.net/?p=5706 2010-02-06T19:20:03+00:00 2010-02-05T16:05:44+00:00 2010-02-05T14:53:04+00:00 planetaki.com:1331:post:62140146

<p>Las<strong> bicis eléctricas</strong> no son precisamente una <em>ganga</em>, pero si tenemos en cuenta lo que valen las baterías, entonces no parece tan caro.</p><p>Si quieres una bici eléctrica, y ya tienes una normal en casa, puedes comprarte un <strong>kit de conversión</strong>, y en poco tiempo tenerla  lista.</p><p>Según nos explican en el vídeo a continuación, es realmente sencillo.</p>

<p>Las<strong> bicis eléctricas</strong> no son precisamente una <em>ganga</em>, pero si tenemos en cuenta lo que valen las baterías, entonces no parece tan caro.</p> <p>Si quieres una bici eléctrica, y ya tienes una normal en casa, puedes comprarte un <strong>kit de conversión</strong>, y en poco tiempo tenerla  lista.</p> <p>Según nos explican en el vídeo a continuación, es realmente sencillo.</p> <p><object height="364" width="450"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/nQ6IFZwhwRk&hl=es_ES&fs=1&" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://www.youtube.com/v/nQ6IFZwhwRk&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" height="364" width="450"></embed></object></p> <p>¿Comprarías un sistema de estos para tu bici? Si lo has hecho, ¡coméntanos tu experiencia!</p> http://desenchufados.net/?p=5579 2010-02-05T16:05:44+00:00 2010-02-04T09:19:03+00:00 2010-02-04T08:26:09+00:00 planetaki.com:1331:post:61918618

<p><img class="size-full wp-image-5723 aligncenter" title="yo no quiero un cementerio nuclear" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/yo-no-quiero-un-cementerio-nuclear.gif" height="200" onload="resizeImage( this )" alt="banner greenpeace, yo no quiero un cementerio nuclear" width="200"/></p><p>Personalmente estaba esperando alguna respuesta de las ONG que actúan en España contra el ATC, y no se ha hecho esperar. <strong>Greenpeace ha publicado en su blog su propuesta</strong>, que cito a continuación:</p>

<p><img class="size-full wp-image-5723 aligncenter" title="yo no quiero un cementerio nuclear" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/yo-no-quiero-un-cementerio-nuclear.gif" height="200" onload="resizeImage( this )" alt="banner greenpeace, yo no quiero un cementerio nuclear" width="200" /></p> <p>Personalmente estaba esperando alguna respuesta de las ONG que actúan en España contra el ATC, y no se ha hecho esperar. <strong>Greenpeace ha publicado en su blog su propuesta</strong>, que cito a continuación:</p> <blockquote><p>- PARA LOS RESIDUOS YA EXISTENTES:<br /> <strong>Su almacenamiento donde éstos se hayan producido</strong>, es decir, en cada central nuclear. ¿Cómo?: en <strong>contenedores en seco</strong>, en superficie, de forma accesible, vigilada y recuperable. Esta sería la manera que respetaría lo más posible la seguridad de la población, trabajadores y medio ambiente.</p></blockquote> <p>Ellos consideran<strong> mejor el almacenamiento distribuido de los residuos,</strong> algo como lo que <a href="http://desenchufados.net/adjudicacion-del-almacen-temporal-de-residuos-de-asco/" target="_blank">hay instalado en Ascó</a>, que almacenarlos en una única instalación. Y vosotros, ¿qué opináis?</p> <p>Vía |<a href="http://greenpeaceblong.wordpress.com/2010/02/03/no-quiero-un-cementerio-nuclear/" target="_blank"> Greenpeace</a></p> http://desenchufados.net/?p=5719 2010-02-04T09:19:03+00:00 2010-02-03T17:12:32+00:00 2010-02-03T17:46:17+00:00 planetaki.com:1331:post:61814051

<p>Desde el seminario regional de Formación Profesional de Electricidad y Electrónica, especialidad de electrónica, se está diseñando, en colaboración con el CPR de Avilés, una actividad formativa que puede ser de vuestro agrado.</p><p>Se trata de un curso sobre inicio a la programación de los procesadores digitales de señal dsPIC.</p><p><img src="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/bancoimagenes/ArchivosImagenes/DVD17/CD03/29907__789_m_2.jpg" vspace="30" height="188" hspace="30" onload="resizeImage( this )" alt="microcontrolador" align="right" width="350"/>En cursos formativos anteriores se ha impartido programación del microcontrolador PIC en código nemónico y lenguaje “C”. Con los contenidos de esta edición, sobre la arquitectura y funcionamientos de los procesadores digitales de señales dsPIC, pensamos que se dispondrá de una visión completa de los recursos que nos proporciona actualmente esta familia de microcontroladores, para solucionar distintos problemas que se nos pueden plantear en el campo de la electrónica. <a href="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/condiciones.html" title="Condiciones de uso banco de imagenes ITE" target="_blank"> <font color="#666699">[Banco de imágenes de ITE]</font> </a></p>

<p align="justify">Desde el seminario regional de Formación Profesional de Electricidad y Electrónica, especialidad de electrónica, se está diseñando, en colaboración con el CPR de Avilés, una actividad formativa que puede ser de vuestro agrado.</p> <p align="justify">Se trata de un curso sobre inicio a la programación de los procesadores digitales de señal dsPIC.</p> <p align="justify"><img src="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/bancoimagenes/ArchivosImagenes/DVD17/CD03/29907__789_m_2.jpg" vspace="30" height="188" hspace="30" onload="resizeImage( this )" alt="microcontrolador" align="right" width="350" />En cursos formativos anteriores se ha impartido programación del microcontrolador PIC en código nemónico y lenguaje &#8220;C&#8221;. Con los contenidos de esta edición, sobre la arquitectura y funcionamientos de los procesadores digitales de señales dsPIC, pensamos que se dispondrá de una visión completa de los recursos que nos proporciona actualmente esta familia de microcontroladores, para solucionar distintos problemas que se nos pueden plantear en el campo de la electrónica. <a href="http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/condiciones.html" title="Condiciones de uso banco de imagenes ITE" target="_blank"><font color="#666699">[Banco de imágenes de ITE]</font></a></p> <p align="justify">El curso será fundamentalmente práctico, la parte de teoría constituirá un 20% del total de horas y estará apoyada en presentaciones de diapositivas. Cada sesión tiene, en términos generales, una hora de teoría y tres horas de prácticas salvo el último día que pensamos dedicarlo íntegramente a prácticas. Estas se realizarán en muchos casos de forma intercalada con la teoría. Se realizarán con tarjetas de desarrollo para dsPIC de Microchip.<br /> En cada práctica se partirá de programas realizados en parte en los que será necesario añadir algunas líneas de programa en los puntos señalados para cumplir el objetivo del enunciado correspondiente. Posteriormente se propondrán problemas de dificultad creciente con el fin aumentar la profundidad del conocimiento del dispositivo y adquirir una autonomía cada vez mayor.<br /> El hilo conductor de las prácticas será el de ir tratando todos los aspectos necesarios para llegar a realizar uno de los problemas emblemáticos en el campo del procesado digital de señales: un filtro digital. </p> <p align="justify">Bueno. Esperamos que pueda ser interesante. Os mantendremos informados.</p> <p align="right"><font color="#999999">Luis Arranz, Juan Carlos Campo y Jose A laredo<br /> </font> </p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">&nbsp;</p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/02/03/inicio-a-la-programacion-de-los-procesadores-digitales-de-senal-dspic/ 2010-02-03T17:12:32+00:00 2010-02-03T21:19:09+00:00 2010-02-03T16:05:44+00:00 planetaki.com:1331:post:61850134

<p><img title="eolica china" class="alignleft size-full wp-image-5716" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/eolica-china.jpg" height="222" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p><p><strong>China ya acumula 25 GW de potencia eólica instalada</strong>, según, la agencia de prensa oficial de la República, New China. Estos datos suponen que China supera los 19,15 GW operativos en <strong>España</strong> a finales de 2009 y se ha convertido en el tercer mercado eólico mundial, en términos de potencia acumulada.</p>

<p><img title="eolica china" class="alignleft size-full wp-image-5716" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/eolica-china.jpg" height="222" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p><strong>China ya acumula 25 GW de potencia eólica instalada</strong>, según, la agencia de prensa oficial de la República, New China. Estos datos suponen que China supera los 19,15 GW operativos en <strong>España</strong> a finales de 2009 y se ha convertido en el tercer mercado eólico mundial, en términos de potencia acumulada.</p> <p><strong>El líder mundial indiscutible en energía eólica es Estados Unidos</strong>, que acumula un 22,3% (35.159 MW) de la capacidad total existente en el mundo (157.899 MW), seguido de <strong>Alemania</strong> (25.777 MW, 16,3%), <strong>China</strong> (25,104 MW, 15,9%) y <strong>España</strong> (19.149, 12,1%).</p> <p>Sólo en 2009, los países que más turbinas instalaron en el mundo fueron China (13.000 MW, 34,7%), EEUU (9.922 MW, 26,5%) y España (2.459 MW, 6,6%).</p> <p>Vía | <a href="http://www.energias-renovables.com/paginas/Contenidosecciones.asp?ID=14&Cod=19406" target="_blank">energías-renovables</a> | <a href="http://www.abc.es/20100203/nacional-sociedad/espana-lider-energia-eolica-201002031324.html" target="_blank">ABC</a></p> http://desenchufados.net/?p=5713 2010-02-03T21:19:09+00:00 2010-02-03T03:06:35+00:00 2010-02-02T23:56:39+00:00 planetaki.com:1331:post:61715538

<p>Hola a tod@s, desde la Asociación de Profesores de Electrónica de Valencia me han enviado la petición que redactaron y enviaron al INCUAL en el año 2008 solicitando una cualificación de nivel 3 de Robótica Industrial. Esta carta pretende ser un  punto de partida para elaborar una nueva  solicitud de cualificación que incida en el tema de la Robótica.  Podéis descargarla y opinar sobre ella para añadir a esa carta las experiencias sobre Robótica que se están llevando a cabo en otra comunidades autónomas, con el objetivo de conseguir un mayor respaldo a esta petición. A mi juicio sería muy importante aportar desde los Institutos la experiencia de técnicos de Grado Superior en empresas dedicadas al tema de la Robótica. El INCUAL suele valorar más las experiencias y peticiones que provienen de expertos de la empresa.</p><p>El Ministerio de Educación es consciente de que tiene que renovar el Título de Técnico en Desarrollo de Productos  Electrónicos, pero al parecer no encuentra las cualificaciones para formar un título que tenga demanda, o inserción profesional.  Creo que el contacto de los Institutos con las empresas,  a través del módulo de FCT que hacen los alumnos del ciclo DPE puede ser fundamental para renovar ese ciclo.  ¿Es en este aspecto necesaria una cualificación de Robótica para renovar el ciclo DPE?, o ¿podemos  obtener, colaborando desde los Institutos de toda España, un perfil actualizado de las actividades que lleva a cabo un técnico superior en electrónica,  para que el INCUAL cree una cualificación, o cualificaciones, y el Ministerio de Educación un nuevo Título?.</p><p>Os escribo a continuación el enlace con la carta de petición de la cualificación de Robótica, y os animo a participar en el debate sobre el futuro del ciclo DPE, o de cualquier otro ciclo de Electrónica. No me olvido del ciclo EEC.</p>

<div class="snap_preview"><br /><p>Hola a tod@s, desde la Asociación de Profesores de Electrónica de Valencia me han enviado la petición que redactaron y enviaron al INCUAL en el año 2008 solicitando una cualificación de nivel 3 de Robótica Industrial. Esta carta pretende ser un  punto de partida para elaborar una nueva  solicitud de cualificación que incida en el tema de la Robótica.  Podéis descargarla y opinar sobre ella para añadir a esa carta las experiencias sobre Robótica que se están llevando a cabo en otra comunidades autónomas, con el objetivo de conseguir un mayor respaldo a esta petición. A mi juicio sería muy importante aportar desde los Institutos la experiencia de técnicos de Grado Superior en empresas dedicadas al tema de la Robótica. El INCUAL suele valorar más las experiencias y peticiones que provienen de expertos de la empresa.</p> <p>El Ministerio de Educación es consciente de que tiene que renovar el Título de Técnico en Desarrollo de Productos  Electrónicos, pero al parecer no encuentra las cualificaciones para formar un título que tenga demanda, o inserción profesional.  Creo que el contacto de los Institutos con las empresas,  a través del módulo de FCT que hacen los alumnos del ciclo DPE puede ser fundamental para renovar ese ciclo.  ¿Es en este aspecto necesaria una cualificación de Robótica para renovar el ciclo DPE?, o ¿podemos  obtener, colaborando desde los Institutos de toda España, un perfil actualizado de las actividades que lleva a cabo un técnico superior en electrónica,  para que el INCUAL cree una cualificación, o cualificaciones, y el Ministerio de Educación un nuevo Título?.</p> <p>Os escribo a continuación el enlace con la carta de petición de la cualificación de Robótica, y os animo a participar en el debate sobre el futuro del ciclo DPE, o de cualquier otro ciclo de Electrónica. No me olvido del ciclo EEC.</p> <p><a href="http://profesoresdeelectronica.files.wordpress.com/2010/02/cualificacion_robotica_final.pdf" target="_blank">CUALIFICACION_ROBOTICA_final</a></p> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/189/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <img src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=profesoresdeelectronica.wordpress.com&blog=676326&post=189&subd=profesoresdeelectronica&ref=&feed=1" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></div> http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/?p=189 2010-02-03T03:06:35+00:00 2010-02-02T23:04:58+00:00 2010-02-02T22:33:03+00:00 planetaki.com:1331:post:61691402

<p>Hola a todos, con fecha 1 de Febrero se han convocado las pruebas de acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Superior en la Comunidad de Madrid. La información detallada se encuentra en la página web <a href="http://www.madrid.org/fp/admision_pruebas/pruebas_acceso.htm" rel="nofollow" target="_blank">http://www.madrid.org/fp/admision_pruebas/pruebas_acceso.htm</a> pero desde este blog se puede descargar el archivo completo con la convocatoria que apareció publicada ayer en el Boletín de la Comunidad.</p><p>Respecto a la prueba para el acceso a Grado Superior, los alumnos que están estudiando ahora el segundo curso de un ciclo de Grado Medio también pueden presentarse,  porque habrá para ellos una convocatoria extraordinaria,  sólo para titulados  (hay que aprobar el ciclo) el 2 de Septiembre.</p><p>Las fechas de inscripción para las pruebas se han dividido en dos turnos, un turno general tanto para las pruebas de Grado Medio como las de Superior,  del 15 al 24 de Febrero, ambos inclusive, y un turno especial de inscripción, sólo para los titulados en esta Comunidad en el curso 2009/2010, del 28 de junio al 2 de Julio, ambos inclusive.</p>

<div class="snap_preview"><br /><p>Hola a todos, con fecha 1 de Febrero se han convocado las pruebas de acceso a ciclos formativos de Grado Medio y Superior en la Comunidad de Madrid. La información detallada se encuentra en la página web <a href="http://www.madrid.org/fp/admision_pruebas/pruebas_acceso.htm" rel="nofollow" target="_blank">http://www.madrid.org/fp/admision_pruebas/pruebas_acceso.htm</a> pero desde este blog se puede descargar el archivo completo con la convocatoria que apareció publicada ayer en el Boletín de la Comunidad.</p> <p>Respecto a la prueba para el acceso a Grado Superior, los alumnos que están estudiando ahora el segundo curso de un ciclo de Grado Medio también pueden presentarse,  porque habrá para ellos una convocatoria extraordinaria,  sólo para titulados  (hay que aprobar el ciclo) el 2 de Septiembre.</p> <p>Las fechas de inscripción para las pruebas se han dividido en dos turnos, un turno general tanto para las pruebas de Grado Medio como las de Superior,  del 15 al 24 de Febrero, ambos inclusive, y un turno especial de inscripción, sólo para los titulados en esta Comunidad en el curso 2009/2010, del 28 de junio al 2 de Julio, ambos inclusive.</p> <p>La inscripción se hace en el Instituto en el que te examinarás en Mayo (Septiembre)  o en Junio, según el tipo de prueba.  Hay que ser cuidadoso al elegir los Institutos en el caso del acceso a Grado Superior, ya que se eligen según la opción de la parte específica de la prueba (Humanidades y Ciencias Sociales, Ciencias o Tecnología).</p> <p>Suerte con los exámenes, un saludo y hasta pronto,<br /> <span>Pedro Ceballos <img class="wp-smiley" src="http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" onload="resizeImage( this )" alt=":-)" /> </span></p> <p><span><strong>Archivo con la Resolución que convoca las pruebas:</strong><br /> </span></p> <p><span><a href="http://profesoresdeelectronica.files.wordpress.com/2010/02/res_pacceso_2010.pdf" target="_blank">Res_PAcceso_2010</a><br /> </span></p> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/183/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <img src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=profesoresdeelectronica.wordpress.com&blog=676326&post=183&subd=profesoresdeelectronica&ref=&feed=1" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></div> http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/?p=183 2010-02-02T23:04:58+00:00 2010-02-02T14:51:09+00:00 2010-02-02T14:46:49+00:00 planetaki.com:1331:post:61621340

<p>Volvemos con las estadisticas mensuales, aquí van los datos.</p><p>Este mes hemos tenido <strong>20,113 visitantes únicos</strong> que han visto <strong>31,429 páginas</strong>. Podemos ver el reparto de visitas según nuestro servicio de estadísticas StatCounter:</p><p><img class="size-full wp-image-5695 aligncenter" title="estadisticas enero 2010" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/estadisticas-enero-2010.png" height="208" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p>

<h2><strong>Estadísticas generales</strong></h2> <p>Volvemos con las estadisticas mensuales, aquí van los datos.</p> <p>Este mes hemos tenido <strong>20,113 visitantes únicos</strong> que han visto <strong>31,429 páginas</strong>. Podemos ver el reparto de visitas según nuestro servicio de estadísticas StatCounter:</p> <p><img class="size-full wp-image-5695 aligncenter" title="estadisticas enero 2010" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/estadisticas-enero-2010.png" height="208" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <ul> <li>Tenemos un total de <strong>821 artículos</strong>, y este mes se han <strong>escrito 29</strong>.</li> <li>Habéis dejado <strong>99 comentarios este mes</strong>, lo que hacen un total de<strong> 1515. </strong><strong><br /> </strong></li> <li>El contenido está organizado en <strong>33 Categorías </strong>y <strong>957 etiquetas.</strong></li> </ul> <h2><strong>Suscriptores: </strong></h2> <p>Continua aumentando el número de vosotros<strong> nos leeis vía feed.</strong> La media de este mes ha sido de <strong>159 y un pico máximo de 167.</strong> Si quieres, puedes suscribirte tu también. Puedes hacerlo por vía<a href="http://feeds.feedburner.com/desenchufados" target="_blank"> feed</a> o vía <a href="http://www.feedburner.com/fb/a/emailverifySubmit?feedId=1975201&loc=es_ES" target="_blank">correo electrónico</a>, para que te lleguen todas nuestras actualizaciones.</p> <p>Aumentan también los que siguen nuestras actualizaciones por <strong>Facebook</strong>. Si quieres unirte a los <strong>28 fans </strong>puedes hacerlo <a href="http://www.facebook.com/desenchufados.net" target="_blank">en este enlace.</a></p> <p>Y por último, si lo que te gusta es<strong> twitter</strong>, también <a href="http://twitter.com/desenchufados" target="_blank">tenemos cuenta</a>, para que puedas seguirnos si te apetece. Actualmente tenemos <strong>26 followers.</strong></p> <h2><strong>TOP 3:</strong></h2> <p>Los 3 Post que más han gustado en los últimos días han sido los siguientes:</p> <ul> <li><span><a href="http://desenchufados.net/tarifas-electricas-primer-semestre-del-2010/" target="_blank">Tarifas eléctricas: primer semestre del 2010</a></span></li> <li><span><a href="http://desenchufados.net/tubos-fluorescentes-de-leds-imagenes-e-instalacion/" target="_blank">Tubos “fluorescentes” de LED’s. Imágenes e instalación</a></span></li> <li><span><a href="http://desenchufados.net/cuanta-potencia-electrica-tengo-que-contratar-en-casa/" target="_blank">Cuánta potencia eléctrica tengo que contratar en casa</a></span></li> </ul> <h2><strong>Top Comentaristas:</strong></h2> <p>Y en el ranking de comentaristas, este mes en primera posición encontramos un empate entre <a href="http://sites.google.com/site/olaxpiston" target="_blank"><strong>Olmo</strong></a> e <strong>Isa</strong>, con 5 comentarios. Y en tercera posición está <a href="http://www.virtualrosario.com/" target="_blank"><strong>Rosario</strong></a>, con 4 comentarios. ¡Muchas gracias!</p> http://desenchufados.net/?p=5687 2010-02-02T14:51:09+00:00 2010-02-01T19:35:14+00:00 2010-02-01T17:43:09+00:00 planetaki.com:1331:post:61488036 <p>Participantes: Profesorado de Formación Profesional, Educación Secundaria y Bachillerato interesados en Tecnologías de Automatización.</p> <p><div id="swf759d_1"> Esta película necesita Flash Player de Macromedia. </div></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/02/01/fundamentos-de-automatizacion-memoria-audiovisual-del-curso-enero-2010/ 2010-02-01T19:35:14+00:00 2010-02-01T15:28:07+00:00 2010-02-01T12:14:51+00:00 planetaki.com:1331:post:61452266

<p><img class="size-full wp-image-5689 aligncenter" title="comparativa autobus coche bicicleta" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/comparativa-autobus-coche-bicicleta.jpg" height="811" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p><p>Creo que con esta imagen queda completamente claro que <strong>el transporte público y la bicicleta son las mejores soluciones</strong> para el problema de espacio en las ciudades. Y ya de paso hacemos algo por el medio ambiente.</p>

<p><img class="size-full wp-image-5689 aligncenter" title="comparativa autobus coche bicicleta" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/02/comparativa-autobus-coche-bicicleta.jpg" height="811" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p>Creo que con esta imagen queda completamente claro que <strong>el transporte público y la bicicleta son las mejores soluciones</strong> para el problema de espacio en las ciudades. Y ya de paso hacemos algo por el medio ambiente.</p> <p>Vía | <a href="http://makeitgreen.webs.com/cbb.html" target="_blank">makeitgreen</a></p> http://desenchufados.net/?p=5690 2010-02-01T15:28:07+00:00 2010-01-31T16:28:01+00:00 2010-01-31T14:40:57+00:00 planetaki.com:1331:post:61322081

<p><img class="size-full wp-image-5684 aligncenter" title="Evolucion demanda enero 2010" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/Evolucion-demanda-enero-2010.jpg" height="239" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p><p>Otro mes que se marcha y es hora de hacer balance eléctrico. Este mes la demanda de energía eléctrica peninsular ha sido de 23.644 GWh, lo que supone <strong>un aumento del 0,2%</strong> respecto al mismo periodo del año anterior. <strong>Desde octubre de 2008 </strong>no se había registrado un aumento en el consumo eléctrico. Corregidos los efectos de laboralidad y de la temperatura, la demanda ha crecido, por segundo mes consecutivo, en esta ocasión un 0,7%.<span id="more-5682"/></p>

<p><img class="size-full wp-image-5684 aligncenter" title="Evolucion demanda enero 2010" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/Evolucion-demanda-enero-2010.jpg" height="239" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p>Otro mes que se marcha y es hora de hacer balance eléctrico. Este mes la demanda de energía eléctrica peninsular ha sido de 23.644 GWh, lo que supone <strong>un aumento del 0,2%</strong> respecto al mismo periodo del año anterior. <strong>Desde octubre de 2008 </strong>no se había registrado un aumento en el consumo eléctrico. Corregidos los efectos de laboralidad y de la temperatura, la demanda ha crecido, por segundo mes consecutivo, en esta ocasión un 0,7%.<span id="more-5682"></span></p> <p><img class="size-full wp-image-5683 aligncenter" title="cobertura demanda enero 2010" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/cobertura-demanda-enero-2010.jpg" height="213" onload="resizeImage( this )" alt="cobertura demanda enero 2010" width="450" /></p> <p>La producción de energía eólica ha aumentado un 21,5% frente al mismo mes del año anterior, representado un 16,3% de la producción total. Esta producción, junto con la hidráulica y solar, hace que el<strong> 39% de la producción total haya sido de origen renovable</strong>, frente al 23% del mismo periodo del año anterior.</p> <p>En cuanto al comportamiento de la<strong> energía eólica</strong>, hay que destacar los <strong>nuevos máximos históricos de producción</strong>. El día 14 de enero se registraron 11.693 MW de potencia instantánea a las 1:33 de la madrugada, el 42% de la demanda eléctrica peninsular de ese momento, y 11.548 MWh de producción eólica horaria, entre la 1 y las 2 de la madrugada.</p> <p>Vía | <a href="http://www.ree.es/sala_prensa/web/notas_detalle.aspx?id_nota=153" target="_blank">REE</a></p> http://desenchufados.net/?p=5682 2010-01-31T16:28:01+00:00 2010-01-30T19:53:20+00:00 2010-01-30T16:45:49+00:00 planetaki.com:1331:post:61233605

<p><img class="size-full wp-image-5679 aligncenter" title="bici critica" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/bici-critica.jpg" height="63" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p><p>El jueves pasado, al salir a la calle, me encontré con una larga manifestación de ciclistas. Tan larga que estuvieron pasando de 5 a 10 minutos (y desde antes) cortando las calles adyacentes.</p>

<p><img class="size-full wp-image-5679 aligncenter" title="bici critica" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/bici-critica.jpg" height="63" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p>El jueves pasado, al salir a la calle, me encontré con una larga manifestación de ciclistas. Tan larga que estuvieron pasando de 5 a 10 minutos (y desde antes) cortando las calles adyacentes.</p> <p>Informandome después, resulta que se trata de<strong> una plataforma que está extendiéndose por toda Europa</strong>, y cuyo nombre es <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Masa_cr%C3%ADtica_%28ciclismo_urbano%29" target="_blank"><strong>Masa Crítica</strong></a></p> <blockquote><p>La Masa Crítica<strong> es una celebración ciclista</strong> que tiene lugar todos los meses en numerosas ciudades del mundo. Su finalidad es<strong> reivindicar una mayor presencia de las bicicletas en las ciudades</strong> para reducir las molestias que causa el tráfico motorizado: ruido, contaminación, atascos, inseguridad&#8230; Además de ciclistas también suelen participar patinadores. La denominación proviene del concepto sociológico homónimo, que hace referencia <strong>al número de individuos involucrados en un fenómeno </strong>a partir del cual éste<strong> adquiere una dinámica propia que le permite sostenerse y crecer por sí mismo.</strong></p></blockquote> <p>En Madrid, se realiza <strong>los últimos jueves de cada mes</strong>, juntandose un número variable de ciclistas urbanos en la plaza de la Cibeles a eso de las ocho de la tarde.</p> <p>Se trata de concienciar a los conductores que tienen actitudes agresivas y violentas cuando se encuentran en la calle con ciclistas.  Esto ocurre en el uso diario de la bicicleta en Madrid y también los últimos jueves de mes, cuando se forma la masa crítica de ciclistas, pues <strong>muchos son incapaces de aceptar un atasco de bicis, pero si de coches.</strong></p> <p>Más Información | <a href="http://bicicritica.ourproject.org/web/" target="_blank">Bici critica</a></p> http://desenchufados.net/?p=5678 2010-01-30T19:53:20+00:00 2010-01-29T16:37:14+00:00 2010-01-29T15:38:27+00:00 planetaki.com:1331:post:61079249

<p><img class="size-full wp-image-5674 aligncenter" title="nubes en un parque eolico offshore" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/nubes-en-un-parque-eolico-offshore.jpg" height="338" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450"/></p><p>A la hora de diseñar un parque eólico, es muy importante tener en cuenta algunas condiciones aerodinámicas.</p>

<p><img class="size-full wp-image-5674 aligncenter" title="nubes en un parque eolico offshore" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/nubes-en-un-parque-eolico-offshore.jpg" height="338" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p>A la hora de diseñar un parque eólico, es muy importante tener en cuenta algunas condiciones aerodinámicas.</p> <p>Este <a href="http://www.dongenergy.com/SiteCollectionDocuments/NEW%20Corporate/PDF/Engineering/40.pdf" target="_blank">documento</a> presenta un análisis de <strong>la potencia de salida en una fila de las turbinas</strong>, y la dependencia de la dirección del viento respecto a la dirección de la fila. El objetivo es describir la magnitud de los efectos y dar una indicación de la <strong>importancia de la dirección del viento.</strong><span id="more-5673"></span></p> <p><img class="size-full wp-image-5675 aligncenter" title="Potencia normalizada" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/Potencia-normalizada.png" height="328" onload="resizeImage( this )" alt="" width="450" /></p> <p>Los aerogeneradores que se encuentran <strong>detrás de la primera fila</strong>, generan de un <strong>20 a un 30% menos</strong>, pero la principal conclusión del documento es que &#8220;El análisis mostró también que la dirección y donde se mide es muy importante para los resultados. <strong>Es difícil utilizar una única dirección del viento para todo el parque eólico</strong>. Es decir, no existe un estado estacionario en un sistema físico de este tamaño, y el viento siempre variará entre un punto del parque y otro. Es necesario <strong>utilizar un proceso estadístico</strong> que implica mayor necesidad de cálculo y una mayor base de datos.</p> <p>La pregunta es si se podría utilizar estos datos para diseñar un parque eólico marino, localizando las mejores posiciones, aunque a groso modo, el truco es siempre <strong>aumentar el espacio entre turbinas y buscar una formación de las turbinas adecuadas.</strong></p> <p>Vía | <a href="http://www.treehugger.com/files/2010/01/offshore-wind-farm-photo-wake-effect.php" target="_blank">Treehugger</a></p> http://desenchufados.net/?p=5673 2010-01-29T16:37:14+00:00 2010-01-28T18:20:45+00:00 2010-01-28T18:27:11+00:00 planetaki.com:1331:post:60921791

<p><img src="http://blog.educastur.es/electronica/files/2010/01/cfo-langreo_electronica_20080331-16_.JPG" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="cfo-langreo_electronica_20080331-16_.JPG"/>    El Seminario regional de <font color="#993300"> <strong>Formación Profesional en Electricidad</strong> </font> se va a reunir el jueves 4 de febrero de 2010 a las 17:00 horas en el CPR de Avilés, con el siguiente orden del día.</p><p>♦  Regulación de velocidad de motores eléctricos. Variadores de frecuencia.</p>

<p><img src="http://blog.educastur.es/electronica/files/2010/01/cfo-langreo_electronica_20080331-16_.JPG" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="cfo-langreo_electronica_20080331-16_.JPG" />    El Seminario regional de <font color="#993300"><strong>Formación Profesional en Electricidad</strong></font> se va a reunir el jueves 4 de febrero de 2010 a las 17:00 horas en el CPR de Avilés, con el siguiente orden del día.</p> <ul> <li>Cerrar el tema de formación y actividades para este curso: Profesorado de la familia profesional de Electricidad y Electrónica:</li> </ul> <blockquote> <blockquote><p>♦  Regulación de velocidad de motores eléctricos. Variadores de frecuencia.</p></blockquote> <blockquote><p>♦  Técnicas de soldadura aplicadas a la familia profesional de ELE. Nivel de perfeccionamiento</p></blockquote> </blockquote> <table cellspacing="0" border="1" cellpadding="0"> <tr> <td valign="top" width="105"><font>Regulación de velocidad de motores eléctricos. Variadores de frecuencia</font><font> </font><font>30 horas aprox.</font><font> </font><font>Posible </font><font>Marzo / abril / Mayo 2010</font><font> </font><font>Pendiente de temporalización</font><font> </font><font> </font></td> <td valign="top" width="112"><font>La ocupación de electricista industrial necesita de profesionales que ejerzan su actividad, entre otros, en campos relacionados con los sistemas automatizados y las máquinas eléctricas.</font><font>Los arrancadores suaves y los variadores de frecuencia son por tanto cada vez más utilizados. </font><strong><font> </font></strong><font> </font></td> <td valign="top" width="105">·   <font>Manejo de tablas de selección y manuales de equipos de diferentes fabricantes.</font>·   <font>Parametrización básica de un variador de frecuencia para aplicaciones sencillas, adaptadas a la docencia.</font></td> <td valign="top" width="115">·   <font>Descripción básica de un convertidor de frecuencia.</font>·   <font>Bloques funcionales.</font>·   <font>Redes de control.</font>·   <font>Realización de prácticas:</font>·   <font>Configuración básica de un variador de frecuencia. Parámetros de fábrica.</font>·   <font>Arranque de un motor por diversos procedimientos.</font>·   <font>Manuales y diagnóstico de alarmas y errores.</font></td> <td valign="top" width="95">·   <font>Los contenidos serán tanto teóricos como fundamentalmente prácticos. </font></td> </tr> </table> <table cellspacing="0" border="1" cellpadding="0"> <tr> <td valign="top" width="105"><font>Técnicas de soldadura aplicadas </font><font>a la familia profesional de ELE.</font><font>Nivel de perfeccionamiento</font><font> </font><font>40 horas aprox.</font><font> </font><font>Posible </font><font>Marzo / abril / Mayo 2010</font><font> </font><font>Pendiente de temporalización</font><font> </font><font> </font></td> <td valign="top" width="112"><font>Se trata de una ampliación de la actividad realizada de “Técnicas de soldadura aplicadas a la familia profesional de electricidad y electrónica” en el curso pasado 2008 – 2009.</font><strong><font> </font></strong></td> <td valign="top" width="105">·   <font>Realizar operaciones de soldeo en diferentes posiciones, valorando el orden de soldadura.</font><font> </font>·   <font>Utilizar Equipos y máquinas auxiliares empleados en los centros que imparten la familia de ELE, FME y MSP.</font><font> </font></td> <td valign="top" width="115">·   <font>Soldeo manual por arco eléctrico. </font>·   <font>Soldeo oxiacetilénico.</font>·   <font>Soldeo mag-mig.</font>·   <font>Realización de una pequeña conducción y diferentes estructuras metálicas en tubos de diferentes tipos y secciones.</font>·   <font>Introducción a las operaciones básicas de mecanizado.</font></td> <td valign="top" width="95">·   <font>Teórica y práctica, con especial dedicación a los aspectos de tipo práctico. Aproximadamente 20% de teoría y el resto de práctica.</font><font> </font></td> </tr> </table> <ul> <li>Otras propuestas de formación.</li> <li><img src="http://blog.educastur.es/electronica/files/2010/01/revillagigedo_seminario-electronica_20080530-1_.JPG" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="revillagigedo_seminario-electronica_20080530-1_.JPG" />Propuesta de creación de grupos de trabajo: incluyendo uno específico para la revisión y mantenimiento específico del blog ELE.</li> <li>Revisión del estado en el que se encuentra el diseño de los nuevos títulos de FP.</li> <li><font>Visita al centro de telecomunicaciones de Arroes. &#8220;Carretera de Arroes&#8221;. Posiblemente el miércoles 10 de febrero de 17:00 a 20:00 horas.<br /> Más información en el enlace del blog: <a href="http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/28/centro-de-control-con-instalaciones-de-una-red-de-fibra-optica-para-la-red-de-datos-y-video-vigilancia/" title="Acceso información nodo de telecomunicaciones" target="_blank">Centro de control con instalaciones de una red de fibra óptica para la red de datos y video vigilancia<br /> </a></font></li> <li> Mantenimiento del blog del seminario. <ul> <li><u><img src="http://blog.educastur.es/electronica/files/2010/01/revillagigedo_seminario-electronica_20080530-5_.JPG" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="revillagigedo_seminario-electronica_20080530-5_.JPG" />Trabajo previo a realizar</u>:<br /> Reflexionar sobre nuevas actividades formativas para este curso y para el siguiente. Traer una propuesta al grupo.</li> </ul> </li> </ul> <p><font color="#008000">Si eres profesor de esta especialidad estás invitado a participar en la reunión.</font></p> <p align="right"><font color="#999999">Un saludo en nombre de Jose Manuel y de J Laredo</font></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/28/reunion-sem-reg-fp-electronica-20090204/ 2010-01-28T18:20:45+00:00 2010-01-28T14:02:57+00:00 2010-01-28T12:14:04+00:00 planetaki.com:1331:post:60887840

<p><img src="http://1.bp.blogspot.com/_0y54c-bMCcE/RypF11KlPJI/AAAAAAAAACo/ZjX4aAvw3E0/S226/tata.jpg" vspace="30" border="0" height="226" hspace="30" onload="resizeImage( this )" align="right" width="201"/>Recientemente hemos realizado un curso de perfeccionamiento técnico en <strong>fibra óptica</strong>, cuya información se encuentra en este enlace del blog del <font color="#800000">Seminario Regional de Electricidad y Electrónica</font>:   <font color="#800000"> <a href="http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/" target="_blank">INICIACIÓN PRÁCTICA A LA FIBRA OPTICA<br/></a> </font>[<a href="http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/" title="Acceso a informaci&#xF3;n adicional sobre el curso de fibra optica" target="_blank">http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/</a>] </p><p>A través del formador <em>D Esteban Piñera García</em>, tenemos conocimiento de que en la <strong>Carretera de Arroes (Gijón),</strong> se dispone de un <strong> <font color="#800000">centro de control</font> </strong> con instalaciones de una red de fibra óptica para la red de datos y video vigilancia cuyo funcionamiento fue caso de estudio durante el curso antes mencionado.</p>

<p align="justify"><img src="http://1.bp.blogspot.com/_0y54c-bMCcE/RypF11KlPJI/AAAAAAAAACo/ZjX4aAvw3E0/S226/tata.jpg" vspace="30" border="0" height="226" hspace="30" onload="resizeImage( this )" align="right" width="201" />Recientemente hemos realizado un curso de perfeccionamiento técnico en <strong>fibra óptica</strong>, cuya información se encuentra en este enlace del blog del <font color="#800000">Seminario Regional de Electricidad y Electrónica</font>:   <font color="#800000"><a href="http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/" target="_blank">INICIACIÓN PRÁCTICA A LA FIBRA OPTICA<br /> </a></font>[<a href="http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/" title="Acceso a información adicional sobre el curso de fibra optica" target="_blank">http://blog.educastur.es/electronica/2009/01/05/iniciacion-practica-a-la-fibra-optica/</a>] </p> <p align="justify">A través del formador <em>D Esteban Piñera García</em>, tenemos conocimiento de que en la <strong>Carretera de Arroes (Gijón),</strong> se dispone de un <strong><font color="#800000">centro de control</font></strong> con instalaciones de una red de fibra óptica para la red de datos y video vigilancia cuyo funcionamiento fue caso de estudio durante el curso antes mencionado.</p> <p align="justify">Como complemento del curso, se realizará una visita con explicaciones de <em>Esteban Piñera</em> a estas instalaciones para ver in-situ el funcionamiento de la misma.</p> <p align="justify">La convocatoria va dirigida no solo al profesorado asistente al curso, sino también al resto de profesorado de FP interesado en el tema.</p> <p align="justify"><strong><font color="#ff6600">VISITA TÉCNICA</font></strong><br /> Miércoles 10 de febrero de 2010 </p> <p align="justify">Se formaran dos grupos de 10/12 personas:</p> <p align="justify">a) Grupo A de 16:30 a 18:15 h.<br /> b) Grupo B de 18:30 a 20:15 h. aproximadamente.</p> <p align="justify"><font color="#ff6600"><strong>LOCALIZACIÓN<br /> </strong></font>En Google Maps [<a href="http://maps.google.es/maps?hl=es&tab=wl" target="_blank">http://maps.google.es/maps?hl=es&amp;tab=wl</a>] escribimos Carretera de Arroes y en vista Satélite se aprecia el edificio cercano a la izquierda de la rotonda. </p> <p align="justify">Nos han dicho que en la mayoría de los GPS se puede poner, carretera de Arroes S/N y te lleva bastante bien.</p> <p align="justify">Para participar es suficiente enviar, antes del 8 de febrero, un correo al ATD del CPR de Avilés indicando nombre y apellidos, DNI, Centro de trabajo, familia profesonial y tf de contacto, asi como a que grupo se adscribe el interesado.</p> <p align="right"><font color="#999999">_{^{<strong>José Ángel Laredo García<br /> </strong>Actualización Profesional.<br /> ATD de Formación Profesional Específica.<br /> CPR de Avilés.}}</font></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/28/centro-de-control-con-instalaciones-de-una-red-de-fibra-optica-para-la-red-de-datos-y-video-vigilancia/ 2010-01-28T14:02:57+00:00 2010-02-01T15:23:28+00:00 2010-01-28T11:22:46+00:00 planetaki.com:1331:post:61451121 <p>En las aulas de informática del <a href="http://web.educastur.princast.es/cpr/aviles/index.asp" title="Página Web del CPR de Avilés" target="_blank"><strong>CPR de Avilés</strong> </a>se realizó durante los días 27 y 28 de enero de 2010 una introducción a los fundamentos de la automatización a cargo de la empresa <strong><a href="http://www.festo.com/cms/es_es/index.htm" title="Página Web FESTO." target="_blank">FESTO</a></strong>, para el grupo B. Con anterioridad se realizó la misma actividad para el grupo de profesores/as A. [<a href="http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/21/fundamentos-de-automatizacion-informacion-grupo-a/" title="Reportaje fotográfico FESTO en CPR de Avilés, grupo A." target="_blank">Más información</a>]</p> <p><div id="swf815a_1"> Esta película necesita Flash Player de Macromedia. </div></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/28/fundamentos-de-automatizacion-informacion-grupo-b/ 2010-02-01T15:23:28+00:00 2010-01-27T10:43:32+00:00 2010-01-27T09:28:49+00:00 planetaki.com:1331:post:60683615

<p><a href="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/gm-motor-estator.jpg" target="_blank"> <img class="size-full wp-image-5668 aligncenter" title="gm motor estator" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/gm-motor-estator.jpg" height="342" onload="resizeImage( this )" alt="motor el&#xE9;ctrico de gm" width="450"/> </a></p><p><strong>General Motors</strong>, en una nota de prensa, ha anunciado que va a <strong>aumentar su capacidad en el diseño y la fabricación de motores eléctricos</strong>, de una tecnología fundamental para los híbridos y vehículos eléctricos.</p>

<p><a href="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/gm-motor-estator.jpg" target="_blank"><img class="size-full wp-image-5668 aligncenter" title="gm motor estator" src="http://desenchufados.net/wp-content/uploads/2010/01/gm-motor-estator.jpg" height="342" onload="resizeImage( this )" alt="motor eléctrico de gm" width="450" /></a></p> <p><strong>General Motors</strong>, en una nota de prensa, ha anunciado que va a <strong>aumentar su capacidad en el diseño y la fabricación de motores eléctricos</strong>, de una tecnología fundamental para los híbridos y vehículos eléctricos.</p> <p>De esta manera, GM <strong>reducirá los costes y mejorar el rendimiento, calidad, fiabilidad y capacidad de fabricación</strong> de motores eléctricos mediante el control del diseño, selección de materiales y procesos de producción. El primer diseño estará preparado para <strong>2013.</strong><span id="more-5667"></span></p> <p>Según dijo Tom Stephens, vicepresidente de GM, &#8220;Mediante el diseño y la fabricación de motores eléctricos en la casa, podemos utilizar más eficientemente la energía de<strong> las baterías</strong> a medida que evolucionan, <strong>reduciendo potencialmente el coste y peso</strong>, dos de los desafíos más importantes que a los que se enfrentan hoy en día las baterías&#8221;.</p> <p>GM fue elegido en agosto por el Departamento de Energía de EE.UU. para producir motores eléctricos y componentes relacionados con accionamiento eléctrico. <strong>La subvención fue de $105 millones.</strong></p> <p>De forma similar a los motores de combustión interna, los motores eléctricos de automoción requieren una combinación de ruido excepcionalmente bajo, vibración y dureza, alta fiabilidad y la asequibilidad que sólo puede lograrse mediante<strong> la comprensión de la cadena de valor.</strong> Además de crecer en las capacidades internas, GM continuará comprando y co-diseño de motores eléctricos con los proveedores.</p> <p>&#8220;Esta es una estrategia que utilizamos hoy en día con las pilas&#8221;, dijo Stephens. &#8220;Estamos colaborando con los proveedores para crear innovaciones más rápidamente que nunca. Nuestro objetivo es simplemente <strong>establecer GM como líder en motores eléctricos de automoción.</strong> Vemos que el liderazgo como un factor clave, tanto para nuestro éxito a largo plazo como para conseguir la independencia de nuestro país del petroleo&#8221;.</p> <p>Vía | <a href="http://ecogeek.org/automobiles/3050-gm-will-design-their-own-electric-motors" target="_blank">Ecogeek</a><br /> Nota de prensa | <a href="http://media.gm.com/content/media/us/en/news/news_detail.print.GMCOM.html/content/Pages/news/us/en/2010/Jan/0126_electric_motor" target="_blank">GM</a></p> http://desenchufados.net/?p=5667 2010-01-27T10:43:32+00:00 2010-01-26T12:13:23+00:00 2010-01-26T11:29:12+00:00 planetaki.com:1331:post:60516437

<p>Es un vídeo que al principio no lo entendí, pero <strong>en la escena final se queda todo claro</strong>. Es impresionante la capacidad de algunos creativos de hacer símiles tan acertados.</p><p>No voy a comentar nada más por no estropeároslo, debéis verlo por vosotros mismos. Me parece una campaña de 10.</p>

<p><object height="364" width="450"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/m3EMk3m5iEA&hl=es_ES&fs=1&" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://www.youtube.com/v/m3EMk3m5iEA&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" height="364" width="450"></embed></object></p> <p>Es un vídeo que al principio no lo entendí, pero <strong>en la escena final se queda todo claro</strong>. Es impresionante la capacidad de algunos creativos de hacer símiles tan acertados.</p> <p>No voy a comentar nada más por no estropeároslo, debéis verlo por vosotros mismos. Me parece una campaña de 10.</p> http://desenchufados.net/?p=5661 2010-01-26T12:13:23+00:00 2010-01-25T17:43:35+00:00 2010-01-25T11:33:02+00:00 planetaki.com:1331:post:60388543

<p>Os recuerdo que en el apartado de <strong>enlaces</strong>,  disponemos de la información de compañer@s en otras comunidades:</p><p><a href="http://www.profesoresdeelectronica.wordpress.com/" target="_blank">http://www.profesoresdeelectronica.wordpress.com/</a><br/><a href="http://www.profesores-ele-cyl.blogspot.com/" target="_blank">http://www.profesores-ele-cyl.blogspot.com/</a><br/><a href="http://www.profesoreselectronicaandalucia.blogspot.es/" target="_blank">http://www.profesoreselectronicaandalucia.blogspot.es/</a></p><p>También comunicar a los compañeros asociados que si por algún motivo no tienen acceso a web, me lo hagan saber:<br/><a href="mailto:foro@profesoreselectronica-cv.org" target="_blank">foro@profesoreselectronica-cv.org</a></p>

<p>Os recuerdo que en el apartado de <strong>enlaces</strong>,  disponemos de la información de compañer@s en otras comunidades:</p> <p><a href="http://www.profesoresdeelectronica.wordpress.com/" target="_blank">http://www.profesoresdeelectronica.wordpress.com/</a><br /> <a href="http://www.profesores-ele-cyl.blogspot.com/" target="_blank">http://www.profesores-ele-cyl.blogspot.com/</a><br /> <a href="http://www.profesoreselectronicaandalucia.blogspot.es/" target="_blank">http://www.profesoreselectronicaandalucia.blogspot.es/</a></p> <blockquote id="cita"> <p>También comunicar a los compañeros asociados que si por algún motivo no tienen acceso a web, me lo hagan saber:<br /> <a href="mailto:foro@profesoreselectronica-cv.org" target="_blank">foro@profesoreselectronica-cv.org</a></p> </blockquote> <p id="alerta">También puedes contactar con el<strong> Presidente, Tesorero, Administrador WEB y Administrador foros</strong>, desde la página <strong><span>CONTACTAR</span></strong>, rellenando el correspondiente formulario, gracias.</p> http://blog.profesoreselectronica-cv.org/?p=658 2010-01-25T17:43:35+00:00 2010-01-28T18:20:45+00:00 2010-01-25T09:35:33+00:00 planetaki.com:1331:post:60584242

<p><strong> <font color="#800000">SEMINARIO REGIONAL FORMACIÓN PROFESIONAL ELECTRÓNICA</font> </strong></p><p>Estimados compañeros/as</p><p>El Seminario regional de Formación Profesional en Electrónica se va a reunir el miércoles 3 de febrero de 2010 a las 17:00 horas en el CISP Cerdeño, con el siguiente orden del día.<img src="http://www.elcomerciodigital.com/gijon/prensa/noticias/200809/04/fotos/458806.jpg" border="0" height="140" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="CIFP CERDE&#xD1;O" width="253"/></p>

<p align="center"><strong><font color="#800000">SEMINARIO REGIONAL FORMACIÓN PROFESIONAL ELECTRÓNICA</font></strong></p> <p>Estimados compañeros/as</p> <p>El Seminario regional de Formación Profesional en Electrónica se va a reunir el miércoles 3 de febrero de 2010 a las 17:00 horas en el CISP Cerdeño, con el siguiente orden del día.<img src="http://www.elcomerciodigital.com/gijon/prensa/noticias/200809/04/fotos/458806.jpg" border="0" height="140" onload="resizeImage( this )" align="right" alt="CIFP CERDEÑO" width="253" /></p> <p>Planificación de nuevos cursos teniendo en cuenta el nuevo ciclo de <a href="http://blog.educastur.es/electronica/2009/12/11/263/" title="Más información sobre de Instalaciones de Telecomunicaciónes" target="_blank">Instalaciones de Telecomunicaciones de Grado Medio.<br /> </a><br /> Exposición del curso DSPIC.</p> <p>Visita al centro de telecomunicaciones de Arroes. &#8220;Carretera de Arroes&#8221;. Posiblemente el miercoles 10 de febrero, formalizando dos grupos entre las 16:30 y las 20:30 horas.</p> <p>Exposición por parte de los compañeros de la creación del video de la familia electrónica, así como comentarios sobre la elaboración del curriculum del grupo de trabajo sobre el nuevo ciclo: Curriculo en Asturias de los módulos del título Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones</p> <p>Mantenimiento del blog del seminario: <a href="http://blog.educastur.es/electronica/" target="_blank">http://blog.educastur.es/electronica/</a><br /> <u><em>Trabajo previo a realizar:</em></u></p> <p>Lectura y análisis del nuevo ciclo de grado medio &#8220;Instalaciones de Telecomunicaciones&#8221;, viendo sobre todo las necesidades de formación que<br /> implica.</p> <p>Preparación de nuevas actividades formativas para este curso.</p> <p align="right"><font color="#008000">Si eres profesor de esta especialidad estás invitado a participar en la reunión.</font></p> <p align="right"><font color="#808080">Un saludo en nombre de Luis Arranz y de J Laredo</font></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/25/reunion-sem-reg-fp-electronica-20090203/ 2010-01-28T18:20:45+00:00 2010-01-21T23:49:43+00:00 2010-01-21T22:57:27+00:00 planetaki.com:1331:post:59885568

<p>Hola.</p><p>Hoy en la videoconferencia (o chat) comentaba yo que había visto en algún lado algo sobre un posible título sobre desarrollo y mantenimiento de equipos, pues bien ya he encontrado donde lo he visto, en un enlace en este mismo blog:</p><p>http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/2009/11/22/informacion-sobre-los-nuevos-titulos-loe-de-nuestra-familia-profesional/</p>

<div class="snap_preview"><br /><p>Hola.</p> <p>Hoy en la videoconferencia (o chat) comentaba yo que había visto en algún lado algo sobre un posible título sobre desarrollo y mantenimiento de equipos, pues bien ya he encontrado donde lo he visto, en un enlace en este mismo blog:</p> <p>http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/2009/11/22/informacion-sobre-los-nuevos-titulos-loe-de-nuestra-familia-profesional/</p> <p>http://profesoresdeelectronica.files.wordpress.com/2009/11/nuevos_t_tulos_loe_electriciadadi_y_electr_nica.pdf</p> <p>Donde se dice que hay un posible título:  «Desarrollo de productos y mantenimiento de equipos ( título sin definir el nivel y las competencias).&#8221;</p> <p>Pues bien, el nivel está claro, nivel 3, ya que si que ha salido la cualificación de mantenimiento de equipos electrónicos (bueno, está en contraste externo) y es de nivel 3. Lo que estará por ver es como es el título (si es que de verdad se está haciendo) y si es cierto que también abarca el diseño (aunque no hay cualificación de diseño).  ¿alguien sabe algo?</p> <p>un saludo</p> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/179/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <img src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=profesoresdeelectronica.wordpress.com&blog=676326&post=179&subd=profesoresdeelectronica&ref=&feed=1" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></div> http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/?p=179 2010-01-21T23:49:43+00:00 2010-02-01T11:21:29+00:00 2010-01-21T20:15:43+00:00 planetaki.com:1331:post:60547745 <p align="justify">En las aulas de informática del <a href="http://web.educastur.princast.es/cpr/aviles/index.asp" title="Página Web del CPR de Avilés" target="_blank"><strong>CPR de Avilés</strong> </a>se realizó durante los días 20 y 21 de enero de 2010 una introducción a los fundamentos de la automatización a cargo de la empresa <strong><a href="http://www.festo.com/cms/es_es/index.htm" title="Página Web FESTO." target="_blank">FESTO</a></strong>.</p> <p align="justify"><div id="swfa180_1"> Esta película necesita Flash Player de Macromedia. </div></p> http://blog.educastur.es/electronica/2010/01/26/fundamentos-de-automatizacion-informacion-grupo-a/ 2010-02-01T11:21:29+00:00 2010-01-20T04:31:19+00:00 2010-01-20T01:14:37+00:00 planetaki.com:1331:post:59551252

<p>La asociación de profesores de Electrónica de la Comunidad Valenciana (APECV)  ha organizado una videoconferencia sobre Robótica para el próximo jueves 21 de Enero a la 16 horas.  El objetivo de este encuentro en Internet es crear una plataforma reivindicativa de la necesidad docente de ciclos formativos en FP en el ámbito de la Robótica, dentro de la familia Electricidad-Electronica. Esta plataforma deberia hacer llegar al INCUAL una solicitud de CUALIFICACION PROFESIONAL DE NIVEL 3,  que avalara dicha necesidad, para su posterior paso a titulo formativo superior. Para facilitar este trabajo, desde la APECV han contactado con profesores de FP, Universidad y empresas que creen que la enseñanza de la Robótica en FP es una necesidad para este país.</p><p>Para la realización de la videoconferencia se va a utilizar un software de la Universidad de Valencia, y en la mañana del jueves, a las 10:30 horas se realizará una prueba de conexión, y ya por la tarde se realizará la videoconferencia a la 16:00 horas.  El enlace para participar es:</p><p>http://elluminate.uv.es:80/join_meeting.html?meetingId=1250797496694</p>

<div class="snap_preview"><br /><p>La asociación de profesores de Electrónica de la Comunidad Valenciana (APECV)  ha organizado una videoconferencia sobre Robótica para el próximo jueves 21 de Enero a la 16 horas.  El objetivo de este encuentro en Internet es crear una plataforma reivindicativa de la necesidad docente de ciclos formativos en FP en el ámbito de la Robótica, dentro de la familia Electricidad-Electronica. Esta plataforma deberia hacer llegar al INCUAL una solicitud de CUALIFICACION PROFESIONAL DE NIVEL 3,  que avalara dicha necesidad, para su posterior paso a titulo formativo superior. Para facilitar este trabajo, desde la APECV han contactado con profesores de FP, Universidad y empresas que creen que la enseñanza de la Robótica en FP es una necesidad para este país.</p> <p>Para la realización de la videoconferencia se va a utilizar un software de la Universidad de Valencia, y en la mañana del jueves, a las 10:30 horas se realizará una prueba de conexión, y ya por la tarde se realizará la videoconferencia a la 16:00 horas.  El enlace para participar es:</p> <p>http://elluminate.uv.es:80/join_meeting.html?meetingId=1250797496694</p> <p>Creo que es un buen momento para que desde todas las Comunidades los profesores de Electrónica ofrezcamos ideas para crear un nuevo ciclo de Grado Superior, y la cualificación de Robótica puede ser un primer paso.  El INCUAL nos ha dejado al margen de las cualificaciones hasta ahora, despreciando el contacto que tenemos con las empresas a través del módulo de FCT,  actividades de formación, etc.  Os animo a participar en la videoconferencia y apoyar el trabajo de la APECV.</p> <p>Un saludo para tod@s.</p> <p>Pedro Ceballos</p> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <a href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" rel="nofollow" target="_blank"><img src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/profesoresdeelectronica.wordpress.com/174/" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></a> <img src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=profesoresdeelectronica.wordpress.com&blog=676326&post=174&subd=profesoresdeelectronica&ref=&feed=1" border="0" onload="resizeImage( this )" alt="" /></div> http://profesoresdeelectronica.wordpress.com/?p=174 2010-01-20T04:31:19+00:00