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Manual de herramientas 2.0

En el post de Francesc en bloc de blocs encontramos el enlace al Manual de
herramientas 2.0
, en portugués pero fácilmente comprensible que incluye una relación
de todas las herramientas que pueden utilizar los profesores en la Web 2.0 así como

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Aprender inglés de forma divertida

En Post-TIC nos encontramos dos herramientas muy interesantes para practicar idiomas: Starfall y LiteracyCenter.

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Supersaber.com

Según definen en su Web, se trata de un servicio educativo desarrollado con el fin de servir de ayuda al estudiante de Educación Infantil y Primaria en sus estudios y actividades escolares dentro y fuera del aula.

 

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MyLanguage.exchange.com

Interesante comunidad de intercambio de idiomas en línea que permite realizar
charlas de texto y de voz. Además cuenta con traducciones, biblioteca, juegos de
palabras, etc.

Un completísimo medio para practicar y aprender otros idiomas que exige la
realización de trabajos de preparación antes de comenzar la práctica. Para ello se
evalúa el nivel, posteriormente se forma un grupo de práctica y se escoge el plan de

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Knol, ¿una alternativa a Wikipedia?

Extenso artículo publicado en la revista Consumer Eroski que nos explica las utilidades y el funcionamiento de Knol, nueva plataforma del saber que ofrece google.

Knol es una enciclopedia colaborativa muy parecida a la Wikipedia en la que los usuarios e investigadores expertos en algún tema puedan escribir sus artículos a modo de guías a la vez que se obtiene un incetivo económico a través de la publicidad.

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Una escuela de música para la Wii

"El salón de casa podría convertirse en el Teatro Real". Así comienza su artículo El País Digital para anunciar que el 14 de Noviembre se ha lanzado Wii Music, videojuego que permite al usuario tocar más de 60 instrumentos.
La escuela musical permite tocar en solitario o con una banda desde música clásica hasta éxitos del pop.

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Las TIC en el aula

El artículo que encontramos en aefol.com nos muestra una reflexión sobre los factores que influyen a la hora de implementar las tecnologías de la información y la comunicación en el aula.

Realiza un análisis de datos estadísticos del uso de las tic por los docentes en España a la vez que menciona todo lo que ponen de su parte para aplicarlas en sus clases.

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¡Diviértete aprendiendo!

Sesamo.com es una web con una rica variedad de juegos educativos infantiles, en el
que los niños pueden aprender jugando e interactuando de una forma muy divertida y
visual.Destaca que todas las actividades cuentan con dos versiones, una online y
otra para imprimir.

En la aplicación encontramos juegos como colorea, rompecabezas, caligrafía,
pegatinas, laberinto, dibujo escondido, el ahorcado, etc.

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Yappr: Para aprender inglés con videos

Interesante site para practicar inglés donde te puedes registrar y subir vídeos, traducirlos, hacer amigos, obtener correspondencia, etc.

Se pueden ver multitud de videos traducidos de canciones, anuncios, discursos, dibujos, comedia, documentales, etc.

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Mucho más que videojuegos

En el portal educativo de Micronet nos encontramos con una gran variedad de juegos educativos y formativos enfocadas para niños de diferentes edades.

 

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Ecos en la Red

Interesante post de Francisco José Ruiz Rey en el que nos muestra la aplicación Woices,que permite crear, compartir y escuchar ecos relacionándolos con una situación geográfica para que otros participantes puedan, a través del mapa, escuchar los ecos de cada lugar.

Se pueden subir ecos a Woices a través de un fichero MP3 o desde la misma Web.

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Contribución: Uso de las TIC y atención del alumnado inmigrante en Educación Permanente.

Esta contribución ha sido presentada por la profesora Mª Luisa Miras Cidad, del CEPER. Blas Infante, de Albox (Almería). Y, en palabras de la autora, podemos resumirla de la siguiente manera: En esta experiencia se relata cómo la búsqueda de nuevas alternativas a la problemática específica de un colectivo de alumnos consolidó una nueva forma de afrontar la diversidad dentro del aula utilizando las TIC como recurso.

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Una Web prohibida a los mayores de 18 años

El País Digital nos presenta la web para menores www.micueva.com, única red social para niños en España, no apta para adultos.

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Food Force,videojuego contra la pobreza

En el País Digital nos presentan Food Force, un videojuego humanitario, cuya versión en español ha sido lanzada por el Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas y la Fundación Ciudad del Saber.

 

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Los grandes juegos de grupo

Se trata de una Web de juegos diseñados principalmente para alumnos del tercer ciclo de Primaria que trabajan tres especialidades: Inglés, Educación Física y Conocimiento del medio.

El objetivo de estos juegos tal y como dice el apartado de Metodología es "posibilitar que los alumnos de una clase o de varios niveles a la vez colaboren y cooperen en el grupo al que pertenecen para poder llevar a cabo una tarea conjunta.

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Navegador para niños autistas

Zacbrowser es el primer navegador desarrollado específicamente para niños con autismo y desórdenes de espectro autista. Se ha creado para su divertimento, enriquecimiento y libertad.

 

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Abierto el plazo de solicitud de créditos de participación en el Congreso Presencial

Están disponibles los formularios para la solicitud de créditos de participación en el Congreso Presencial.

Los formularios para la solicitud de créditos de participación en el Congreso Virtual, estarán disponibles próximamente en la web.

Si quieres solicitar tus créditos de participación en el Congreso Presencial, accede aquí

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Recursos en Internet sobre hábitos y técnicas de estudio

En orientación.blogia nos encontramos con ocho enlaces a diferentes recursos que se pueden encontrar en la red sobre hábitos y técnicas de estudio.

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Flektor: espacio para crear presentaciones multimedia

Francisco José Ruiz Rey nos presenta en su post una herramienta de interés educativo: Flektor.

El espacio permite crear presentaciones con fotos, vídeos, etc. que se alojan en un espacio web y es muy útil a la hora de compartir con otros usuarios.

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Los Wikis como herramienta educativa

Interesante post de F. Muñoz de la Peña en el que nos muestra su participación en las Jornadas de Cosmocaixa "LA WEBVOLUCIÓN:Nuevas Herramientas para la Enseñanza/Aprendizaje: Pizarras Digitales Interactivas y Web 2.0"

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