Este verano… un wiki para el aprendizaje del inglés
Me he quedado sin asistir al III Encuentro de Edublogs por el curso de inglés que estoy realizando en la EOI de Parla. Así que el mismo día que empezaba el Encuentro, con un poco de añoranza, comencé un wiki para incluir en él información sobre este idioma.
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La versión 1.2 de Cuadernia
Jesús Fernández Cid comunicó, el día 27 en el Congreso Presencial de Internet en el aula , la liberización de la nueva versión de Cuadernia.
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Pausa
Hasta pronto.
Los conciertos de Bernstein, para descargar
Meme sobre la felicidad
Angus Iglesias, Cuaderno amarillo e Íñigo Barreiro, Musicados, me invitan a continuar un meme en el que tengo que comentar seis pequeñas cosas que me hacen feliz.
- Las ocurrencias verbales de mis hijos. A veces estamos hablando sobre cualquier tema y de repente saltan con alguna frase sorprendente.
- El momento piscina. Unas cuantas vueltas a la piscina todos los días no viene mal. La lástima es que sólo es en verano.
- Jugar con mis hijos. Aunque debería hacerlo más a menudo.
- La dedicación de mi esposa. No suelo deparar en ello pues doy por echo ciertas cosas, quizás debería estar más pendiente.
- Hacer música con la Iuventas. Este año no he tocado en todos los conciertos pues ya iba siendo hora de que dejase algún hueco a la familia.
- Descubrir lo bello de las cosas. A veces en lo más insignificante encuentro un motivo para hacer saltar una chispa de alegría dentro de mí.
- Conducir escuchando música. Ésta va de regalo.
Webpiratería
Simulando a José de Espronceda he versionado su canción del pirata para denunciar un movimiento de apropiación de trabajos gratuitos que algunos profesores ponen a disposición de todos con los requisitos mínimos de no hacer uso comercial e indicar su autoría. Estos requisitos están siendo incumplidos.
Con cien escritos en la red,
en banda ancha a 20 MB
no indica autoría sino egolatría,
un bloguero algo ruín.
Cerrado por Vacaciones
Hola, como despedida os dejo un videojuego en el que me tenéis que hacer bailar al son de diferentes ritmos dance:
Robert Johnson
Robert Johnson fue conocido como El Rey del Delta Blues. Sus datos biográficos se confunden con la leyenda que él mismo fomentó y que en los años 60 creció hasta alcanzar la categoría de mito. Su legado cuenta con veintinueve canciones y retazos confusos de una biografía que termina en muerte violenta a los 27 años.
Como trabajo final de curso, un alumno de 4º ESO me ha entregado un montaje multimedia sobre Cross Road Blues:
Lo Mejor- Lo Menos Mejor
Hola chicos /as...hoy escribo un pelín más triste que otros días, porque bueno acabo de ver los vídeos que grabé hoy de la coreografía en 1º D, y de los momentos con el SingStar de la Play en 1ºC , también cantamos en 2º C...y pues me encanta veros entregados ahí en "cuerpo y alma" a esa "boooooooomba...", y bueno pues es un momento agridulce, porque mañana nos despedimos de las clases (supongo que todos lo estareis deseando, perdernos de vista.....jaja), pero yo espero que mañana lo paseis bien, ya que es el último día.
LO MEJOR
Haberos conocido sois unos chicos y chicas majísimos, y haber sido vuestra profe, la verdad es que me lo he pasado genial en todo lo que hemos hecho, tocar la flauta, cantar, bailar, el blog, etc, espero que vosotros lo hayais pasado bien, y que tengais un buen recuerdo de asignatura.
LO MENOS MEJOR
Que a veces nos ha faltado tiempo para hacer más cosillas, y...bueno "despedirse"....
El blog seguirá aquí con vuestros vídeos, por si algún día os acordais y quereis volver a verlo, aún tengo que colgar las cosas de hoy y de mañana y si seguís poniendo comentarios que yo leeré con gusto, para no perder del todo el contacto.
Meme historia del III Encuentro de Edublogs
El balcón abierto me lanza,
una invitación a un meme
para que siga sin tardanza,
lanzar cien versos al que teme,
hablar de Educación y TIC.
Antonio no será esa persona,
tampoco Aníbal ni Mario,
ni Alberto ni José María;
aunque éste lo haga en francés,
y es que aprender en red,
no es sólo cuestión de e-learning,
y más ahora que ese Ning,
está pintando de palabras
lo que Lucía y sus abracadabras
hace en Plástica con las TIC.
I don’t mean a thing
Esta pieza creada por Ellington y Mills es interpretada por el trompetista Dizzy Gillespie, mientras que el saxo tenor corre a cargo de Stan Getz. La sección rítmica está conformada por piano, batería y contrabajo. Estilísticamente se puede encuadrar dentro del Bebop, corriente de jazz que se desarrolló durante los años 40.
En este caso, los discentes de 4º ESO ha intentado confeccionar un musicograma a través del editor de vídeo Kino, presente en la versión edu de Guadalinex. La composición de imágenes han sido realizada a través del programa Gimp. Aunque los productos finales no han sido perfectos, creo que sí merecen ser calificados como excelentes intentos. Aquí os dejo dos muestras muy interesantes:
Si no podéis visualizar el vídeo pulsar en este enlace:
http://es.youtube.com/watch?v=9MDAiH8W5-s
Si no podéis visualizar el vídeo pulsar en el siguiente vínculo:
http://es.youtube.com/watch?v=LHIDVGAmdDI
Conciertos para jóvenes de Leonard Bernstein (X): ¿Qué es la música clásica?
Favoritas: los días de Kirsty
Canciones perfectas escondidas en el fondo de un disco,
o tristemente abandonadas en el tiempo...
...hoy: los días de Kirsty.
La contaminación
Aunque este trabajo se ha realizado por mis alumnos y alumnas de informática aplicada de 3º ESO, creo que merece la pena mostrarlo en este espacio web. En la actualidad es una necesidad imperiosa que nuestros discentes tomen conciencia y reflexionen sobre el cambio climático, la desertización y otros efectos que la contaminación causa en nuestros ecosistemas. Para ello os dejo esta presentación multimedia:
Conciertos para jóvenes de Leonard Bernstein (IX): El humor en la música
Let's dance. IMPRESIONANTE
Para quienes os guste el baile, en especial el break, hiphop, etc...os dejo este vídeo que a mi me ha parecido impresionante, no se que pensareis vosotros. Además con la canción "Apologize" que estos días estamos cantando en clase. Espero que os guste. Saludos
Techno Heliche
Lo prometido es deuda, así que algunos alumnos y alumnas de 1º de ESO han realizado ejercicios de creación techno a través de loops. Para ello hemos empleado el secuenciador on line beaterator.
Las únicas premisas que debían cumplir eran:
- Utilizar las ocho pistas de audio de las que dispone el programa.
- Buscar una estructura musical que se basara en la repetición y el contraste.
- Que los loops u ostinatos casaran perfectamente.
- La duración total debía estar entre el 1:40 y los 2:00 minutos.
EL BAILE DEL VERANO
Aquí Claudia y Lucía de 1º D nos amenizaron con su arte y salero, con esta bonita canción, tan pegadiza!!!! que........¿por qué no? podría ser el nuevo éxito del verano ¿eh?. Aquí os dejo con ellas........disfrutadlo



