Planetaki Planet TICDEPLATA RECURSOS -JOSÉMIGUEL.R.M. EDUPLANETA 3-

Antonio Ruiz: Recursos y aplicaciones TIC para profesores de Primaria

2012-02-11T20:05:26Z

Comunicación en Junio de 2011 en las III Jornadas de IntegraTIC (CRIF "Las Acacias" de Madrid).

(Actividades TIC realizadas durante el curso anterior, 2010-2011)

Cursos para invitad@s con trabajos de alumn@s realizados durante cursos anteriores:
2009-2010 2010-2011
Así vamos este curso 2011-2012 (Blogueamos y más)
(Para acceder, debemos pulsar en "Entrar como invitado")

Categoría del aula virtual para invitad@s
http://aulavirtual2.educa.madrid.org/course/category.php?id=271

¡Qué bien! ¡Felicidades, cich@s!

Internet Segura 2012: Protégeles.com

2012-02-10T23:40:37Z

PROTÉGELES PUNTO COM
Fuente: protegeles.es

Saludos.
José Miguel TICDEPLATA edublogger.
Boletín TICDEPLATA 25. FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria. Felicidad y fortaleza para abordar el nuevo año 2012. Desde TICDEPLATA*. BOLETÍN TICDEPLATA 24. DICIEMBRE 2011. Listado de recursos para MATEMÁTICAS de Primaria.Manual de Linex Colegios. Guía de uso.BOLETÍN TICDEPLATA 23. OCTUBRE 2011. Listado de recursos para Educación Infantil (y ACNEES). Actividades para el Verano 2011 de Infantil, Primaria y Secundaria. Abierto por vacaciones en Ticdeplata.
BOLETÍN TICDEPLATA 22. JUNIO 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (VI).Expuestos a la tensión superficial.
BOLETÍN TICDEPLATA 21. MAYO 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (V).Serie TIC 36. ¿Cómo optimizar el rendimiento de la batería de un portatil?Juegos matemáticos para Infantil y ACNEES: Matea Calculator.BOLETÍN TICDEPLATA 20. ABRIL 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (IV).Juegos matemáticos para Infantil y ACNEES: Matea Calculator.BOLETÍN TICDEPLATA 20. Espacios Web Educativos de Educarex (IV).El poeta José María Gabriel y Galán en la web de la Biblioteca de Extremadura.BOLETÍN TICDEPLATA 19. Espacios Web Educativos de Educarex (III).Un abrazo solidario para Japón.Revista Digital Nº- 3 de En Marcha con las TIC.Serie TIC 35. ¿Qué es el cableado submarino para Internet?Entrevista a TIC de PLATA en la sección de profesores innovadores.BOLETÍN TICDEPLATA 18. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (II).Serie TIC 34. ¿Qué es la Realidad Aumentada?BOLETÍN TICDEPLATA 17. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (I).The French Revolution ("Bad Romance" by Lady Gaga). La Historia con música. Año 1789.BOLETÍN TICDEPLATA 16. DICIEMBRE 2010. Rincones D. de Educarex.PDI: Pizarra Digital Interactiva. Tutorial TIC 1.BOLETÍN TICDEPLATA 15. NOVIEMBRE 2010. Contenidos E. D. de Educarex.El Quijote Interactivo, Versión BNE 2.0 BOLETÍN TICDEPLATA 14. OCTUBRE 2010. Especial Linex Colegios 2010.Museo Nacional del Prado: Recursos accesibles e interactivos.CRA Vía de la Plata Extremadura.Haciendo wiki... los imprescindibles de TICDEPLATA.

Quizás también le interese:

didactmaticprimaria: Manipulables_Virtuales_Matemáticas_I, II y III

2012-02-10T23:31:02Z

Via Scoop.it – De interés educativo

En el blog http://www.didactmaticprimaria.com/, en las páginas de menú tituladas “Manipulables_Virtuales_Matemáticas_I, II y III”, respectivamente, podemos encontrar la que, muy probablemente, sea la más extensa y variada biblioteca de manipulables virtuales en flash, para matemáticas básicas, que se pueda encontrar en la red. Todos estos recursos están en español, son gratuitos, de excelente interactividad y muy bien fundamentados didácticamente. Además, están adaptados a su uso con PDI. http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicas1.html http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicas-ii.html http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicasiii.html
Via www.didactmaticprimaria.com

Filed under: Matemáticas, Recursos educativos Tagged: didactmaticprimaria: Manipulables_Virtuales_Matemáticas_I, II y III

II Jornadas del Cómic - 1

2012-02-10T17:42:47Z

BOLETÍN TIC Nº- 25 (II). FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria. Parte 2.

2012-02-10T11:25:49Z

.

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 2.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades

LAS LETRAS DEL FARAON Mediante definiciones acertar palabras.
ORDEN ALFABÉTICO Ejercicios de ordenar palabras.
ACENTUACIÓN Clasifica las palabras en agudas, llanas y esdrújulas.
LA LL Y LA Y Trabajando con la ll-y.
CUIDADO CON LA H Trabajando con la h.
PALABRAS CON C, S Ó Z Pinchando globos se trabajan las palabras con c, s, z.
ACTIVIDADES DEL 2º CICLO (JClic) Paquete de actividades variadas de lengua para el 2º ciclo de Primaria.
ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO Para repasar las oraciones.
CAZA LA SÍLABA Juego que consiste en disparar a silabas para formar palabras. 3 niveles de dificultad.
ORTOGRAFÍA DEL VERBO HABER Para practicar y distinguir a / ha.
DESCUBRIMOS FRASES MISTERIOSAS Para la adquisición de vocabulario y habilidades de lectura.
EL PUNTO SOBRE LA i (De la Junta de Extremadura). Actividades de Ortografía.
EL REFRANERO Colección de refranes ordenados por orden alfabético.
TODO CUENTOS Cuentos infantiles, clásicos, tradicionales, fábulas.
BIANFA CUENTOS Cuentos Infantiles con humor.
LAS AVENTURAS DE BHUHB Cuentos infantiles ilustrados.
CLIC CLIC CLIC CUENTOS INTEREACTIVOS Cuentos interactivos con audio.
JUEGO POETICO Materiales didácticos para el acercamiento a la poesía.
POEMITAS Poesía y teatro para niños.
PANCHO Y SU MAQUINA DE HACER CUENTOS Para iniciarse en la composición escrita on line.
GARABATO Un gran almacén de cuentos infantiles.
EL CUENTACUENTOS Muchos cuentos cortos, fábulas y adivinanzas. En linea.
JUEGO: PASAPALABRA Entretenido juego para poner a prueba tus conocimientos. Basado en el programa de la tele.

_____________________________________________________________

Fuente: Capileiratic Recursos.
http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA

José Miguel Rubio Martínez. COORDINADOR TIC. En Ticdeplata.

__________________________

CRA Vía de la Plata Extremadura

BOLETÍN TIC Nº- 25 (I). FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria. Parte 1.

2012-02-10T11:25:49Z

.

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 1.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades

_____________________________________________________________

Fuente: Capileiratic Recursos.
http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA

José Miguel Rubio Martínez. COORDINADOR TIC. En Ticdeplata.

__________________________

CRA Vía de la Plata Extremadura

Desarrollo de Competencias Básicas a partir de Tareas. Recopilación.

2012-02-10T15:16:10Z

Via Scoop.it – De interés educativo

Recopilación efectuada por Benito García Peinado. Coordinador TIC. Más de 230 actividades, tareas y materiales pensados para la preparación de la prueba de diagnóstico. Problemas, actividades, situaciones, acertijos, razonamientos…
Via www.omerique.net

Filed under: Competencias Tagged: Desarrollo de Competencias Básicas a partir de Tareas. Recopilación.

TESTEANDO LOS SERES VIVOS

2012-02-10T06:54:36Z

Preestreno de "Katmandú" en Madrid

2012-02-10T01:03:31Z

Os dejo el vídeo del preestreno de "Katmandú" en Madrid para que veáis entre los asistentes a la directora y las protagonistas de la película, a Mª Teresa Fernández de la Vega, al periodista Juan Ramón Lucas y a otras muchas personalidades que esa noche, y a pesar del mal tiempo, dieron la importancia que se merece a la EDUCACIÓN.

Colecciones de 2000 fichas para trabajar los numeros naturales de 1 al 999. Incluimos generador

2012-02-09T15:12:57Z

ACTIVIDADES 1-9

Materiales para trabajar los números naturales de 1 al 9, trabajaremos, sumas, concepto mayor, menor, igual, etc. Incluimos el generador en formato excel 2007 para que puedas generar tus propias actividades.

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES 1-9

DESCARGATE LAS ACTIVIDADES EN PDF

Colección de actividades para trabajar los números naturales 1-9. 1000 Actividades

ACTIVIDADES 1-99

De la mano de Antonio Ciudad-real materiales para trabajar los números naturales de 1 al 99, trabajaremos, sumas, concepto mayor, menor, igual, etc. Incluimos el generador en formato excel 2007 para que puedas generar tus propias actividades.

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES 1-99

DESCARGATE LAS 500 ACTIVIDADES EN UN SOLO PDF

Colección de actividades para trabajar los números naturales 1-99. 500 Actividades

ACTIVIDADES 1-999

Nuevamente Antonio Ciudad-real materiales para trabajar los números naturales de 1 al 999, trabajaremos, sumas, concepto mayor, menor, igual, etc. Incluimos el generador en formato excel 2007 para que puedas generar tus propias actividades.

EJEMPLOS DE LAS ACTIVIDADES 1-999

DESCARGATE LAS 500 ACTIVIDADES EN UN SOLO PDF

Colección de actividades para trabajar los números naturales 1-999. 500 Actividades

A continuación os dejamos el generador de actividades en formato EXCEL 2007

DESCARGATE EL GENERADOS EN EXCEL 2007

Tablas de ejercicios multiples aleatorios 1-999

Filed under: competencia matemática, competencias Básicas Tagged: competencia matemática, competencias Básicas, Competencias curriculares, matemáticas

SISTEMA SOLAR

2012-02-09T13:48:58Z

espazoAbalar

2012-02-08T21:32:03Z

Via Scoop.it – De interés educativo

Via www.edu.xunta.es

Filed under: Abalar Tagged: espazoAbalar

Six3, enviar mensajes en videos entre dispositivos móviles y ordenadores

2012-02-08T21:32:03Z

Via Scoop.it – De interés educativo

Six3 es un servicio que nos permite mensajes en videos de manera muy simple entre móviles y ordenadores…
Via wwwhatsnew.com

Filed under: Utilidades, video Tagged: enviar mensajes en videos entre dispositivos móviles y ordenadores, Six3

Filtros para Gmail: Qué son, cómo crearlos, sugerencias y SmartLabels

2012-02-08T21:32:03Z

Via Scoop.it – De interés educativo

Si hay algo en lo que destaca Gmail frente a sistemas de correo electrónico como el de Hotmail son sus capacidades para la organización y búsqueda…
Via wwwhatsnew.com

Filed under: Correo Tagged: cómo crearlos, Filtros para Gmail: Qué son, sugerencias y SmartLabels

3x1 de "Arrugas" por Román y Encarnita

2012-02-09T00:07:05Z

VOY A LEER

2012-02-08T12:57:09Z

Presentación y Curriculum del ponente de nuestras II Jornadas del Cómic, Román López

2012-02-07T23:08:27Z

El lunes, 30 de enero, inauguramos en clase las II Jornadas del Cómic. Tuvimos como ponente de excepción a Román López Cabrera, antiguo alumno del colegio, estudiante de Bellas Artes, dibujante, compositor y poeta. Él nos había acompañado al preestreno para educación de la película "Arrugas" basada en el cómic de Paco Roca. Decidimos que basaríamos las Jornadas en cómics sobre abuelos.

Aquí os dejo el curriculum que amablemente nos ha pasado, y el guión de su primera clase magistral. A lo largo de esta semana iré subiendo las fotos y vídeos para que todos podáis aprender de lo mucho que en clase se experimentó.

Volverá a terminar de impartir las Jornadas el lunes próximo, día 13. Revisará los trabajos que encargó a los alumnos y les animará a enviarlos a diferentes certámenes de cómics.

Recordad: "trascender el aula", "derribar los muros"... Román también piensa que es una buena motivación sacar esos trabajos fuera y someterlos a consideración externa. Él es un experto; como veréis en su curriculum, ha ganado más de uno.

Román López Cabrera

CURRICULUM ROMÁN LÓPEZ CABRERA (FEBRERO 2012)

GUIÓN DE TRABAJO

01- LES ENSEÑARÉ LOS EJEMPLOS MÁS BÁSICOS Y VARIADOS DE TIPOLOGÍAS Y ESTILOS QUE PUEDEN TENER CABIDA DENTRO DEL MUNDO DEL CÓMIC (ALGUNOS, CLARO) PARA QUE VEAN QUE NO TODOS SON SUPERHÉROES MUSCULOSOS, O DIBUJOS NARIGUDOS RECIBIENDO PIANOS SOBRE SUS CABEZAS, JEJE.

02- COMO HABLAMOS DE ORIENTAR EL TEMA HACIA LA VEJEZ Y LO TRATADO POR PACO ROCA, LES ENSEÑARÉ EJEMPLOS DE ANCIANOS EN EL CÓMIC.

03- LES HABLARÉ DE MATERIALES PROFESIONALES Y TAMBIÉN DE QUÉ MATERIALES PUEDEN UTILIZAR ELL@S QUE ESTÉN A SU ALCANCE, QUE SEPAN UTILIZAR,... ADEMÁS DE TIPOS DE PAPELES, ETC..

04- PASOS PREVIOS PARA HACER UN CÓMIC: ESCRIBIR UN GUIÓN, AUNQUE SEA MUY BÁSICO, SOLO NOTAS APUNTADAS, PERO QUE SEPAN QUE DEBEN PARTIR DE ALGO PREVIO. REALIZAR BOCETOS DE PERSONAJES,ETC...

04- PASOS PARA CONSTRUIR UN PERSONAJE (REALISTA Y HUMORÍSTICO).

05- ALGO DE LENGUAJE DEL CÓMIC, COMO BOCADILLOS, ONOMATOPEYAS,...

06- ALGÚN PEQUEÑO JUEGO CON ELL@S, COMO DIBUJARLES VARIAS DISTRIBUCIONES DE VIÑETAS SOBRE UNA PÁGINA Y QUE AVERIGÜEN EL ORDEN (No es tan obvio saber qué viñeta debe ir antes que otra, yo he estado años haciendo mal un cómic por no conocer esa regla de lectura).

07- PAUTAS PARA PODER HACER UN CÓMIC PARA SÍ MISMOS (AUNQUE NO SERÁ PARA EL TRABAJO, YA QUE SI QUEREMOS EN UN FUTURO PRESENTAR LAS OBRAS A ALGÚN CONCURSO POR EJEMPLO, NO PODRÍAN ESTAR GRAPADOS, LAS PÁGINAS DEBERÍAN SER INDIVIDUALES...

08- LES HABLARÉ DE HACER UN TRABAJO, QUIZÁ UN CÓMIC SOBRE LA VEJEZ, SOBRE SUS ABUELOS (PUEDE SER UNA BUENA IDEA PARA QUE L@S NIÑ@S RECURRAN A SUS ABUELOS EN BUSCA DE HISTORIAS).

09- UNA VEZ DADOS TODOS LOS PASOS, PODRÍAMOS HABLAR ENTRE TOD@S PARA QUE FUERAN SACANDO IDEAS PARA SUS CÓMICS, Y QUE CADA UNO CUENTE ALGO QUE LE HAYA LLAMADO LA ATENCIÓN DE SUS ABUELOS, O CUALQUIER COSA QUE SE LES OCURRA Y PUEDA SER BENEFICIOSO PARA SACAR UN GUIÓN. NO SOLO HABLAR, SERÍA UN MOMENTO MÁS QUE IDÓNEO PARA QUE, ADEMÁS DE PENSAR EN UN GUIÓN, EMPEZARAN A DIBUJAR SUS PERSONAJES, YA QUE UNOS SE FIJARÍAN EN LOS OTROS Y PUEDE SER PRODUCTIVO.

10- PARA QUE SE HAGAN UNA IDEA DE CÓMO ES EL PROCESO CREATIVO DE UN CÓMIC, LLEVARÉ ALGUNOS MÍOS, YA QUE DE LA MAYORÍA TENGO TODOS LOS PASOS GUARDADOS, DESDE ANOTACIONES, BOCETOS EN SUCIO, PÁGINAS ENTINTADAS, Y YA ACABADAS CON COLOR Y TEXTOS... Y LO POCO QUE TENGO PUBLICADO.

11- HABRÍA QUE ACORDAR UNA FECHA DE ENTREGA, AUNQUE NO HABRÍA PRISA, PARA QUE ENTREGARAN SUS TRABAJOS Y VER EL RESULTADO OBTENIDO. QUIÉN SABE, IGUAL NO LES HACE GRACIA Y NO LO HACE CASI NADIE. YO ESPERO QUE SÍ; HABRÍA MATADO POR UNA CLASE Y UN TRABAJO ASÍ CUANDO IBA AL COLEGIO, AUNQUE CLARO, ERA EL ÚNICO DE LA CLASE AL QUE LE GUSTABAN LOS CÓMICS, jaja.

HOMÓNIMOS

2012-02-07T20:34:40Z

Trabajamos las monedas. Dejamos las plantillas

2012-02-06T21:07:16Z

Nuevas actividades para trabajar las monedas, primeras de una serie que estamos preparando.

EJEMPLO DE LAS ACTIVIDADES

DESCARGTE LA ACTIVIDAD EN PDF

trabajamos las monedas-1

DESCARGATE LA PLANTILLA Y HAZ LAS TUYAS

trabajamos las monedas-plantilla

SI TE APETECE MANDANOS TUS FICHAS

Comparte nuestros materiales en las redes sociales y si te gusta lo que hacemos

SIGUENOS

@ginesciudadreal

@maribelandu

@ACRBIO

Filed under: competencia matemática, razonamiento lógico Tagged: actividades con monedas, actividades euros, competencia matemática, ejercicios de euros

3x1 de la película "Katmandú, un espejo en el cielo"

2012-02-06T22:13:52Z

En primer lugar, os dejamos la foto de la pizarra del claustro de profesores del colegio público de Redován. Varios de sus componentes asistieron al preestreno de Katmandú, y al día siguiente plasmaron aquí su 3x1. Agradecemos a la jefa de estudios que nos haya mandado la foto.

En segunda lugar, las impresiones de mis blogmaníacos:

3x1 de Katmandú

¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

2012-02-06T19:45:25Z

Via Scoop.it – De interés educativo

En el siguiente post se describe qué son las licencias Creative Commons, por qué aparecieron y cuáles son las más habituales. (¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)?
Via www.educacontic.es

Filed under: Recursos educativos Tagged: ¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)?

Boletín TICDEPLATA 25. FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria.

2012-02-06T11:46:41Z

BOLETÍN TICDEPLATA nº- 25.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades

STORY PLACE Cuentos y actividades para niños. También en versión inglesa.
CONVIERTETE EN DETECTIVE Resuelve un caso de misterio siguiendo una serie de pistas.
LECTOESCRITURA ADAPTADA (ISFTIC). Actividades de lectoescritura
LIBRO DE LOS CUENTOS DEL MUNDO Cuentos cortos para leer en pantalla.
ALE: AYUDA A LA LECTO-ESCRITURA
COMPRENSIÓN LECTORA
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA (ISFTIC)
FICHAS PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA (De Orientacionandujar).Material imprimible.
LA CUEVA DEL TRAGAPALABRAS (CNICE) Para el apoyo a la lectoescritura
LOS MINICUENTOS Blog con una gran colección de minicuentos.
COLIBRI:LECTURAS ONLINE Lecturas en pantalla
TALLER DE LECTURA Para fomentar la lectura infantil mediante cuentos clásicos y modernos
ENCUENTOS Cuentos infantiles de todo tipo
LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE
VOCABULARIO BÁSICO PICTOGRÁFICO
ORTODIVER
JUEGO DE PALABRAS Curiosidades del lenguaje. Completísima y con mucho contenido.
GUSILETRAS (jclic)
ORTOGRAFÍA Ejercicios y reglas de Ortografía
VELILA Y LA ORTONAVE Juego para practicar la ortografía.
VELILA Y LA ORTONAVE 3 Juego para practicar la ortografía.
VOCABULARIO Apunta con los cursores señalando palabras
ANICARA Formar una cara a partir de instrucciones
SUPERSABER Carrera para trabajar la B/V
LAS LETRAS DEL FARAON Mediante definiciones acertar palabras
ORDEN ALFABÉTICO Ejercicios de ordenar palabras
ACENTUACIÓN Clasifica las palabras en agudas, llanas y esdrújulas.
LA LL Y LA Y Trabajando con la ll-y
CUIDADO CON LA H Trabajando con la h
PALABRAS CON C, S Ó Z Pinchando globos se trabajan las palabras con c, s, z.
ACTIVIDADES DEL 2º CICLO (jclic) Paquete de actividades variadas de lengua para el 2º ciclo de Primaria
ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO Para repasar las oraciones
CAZA LA SÍLABA Juego que consiste en disparar a silabas para formar palabras. 3 niveles de dificultad.
ORTOGRAFÍA DEL VERBO HABER Para practicar y distinguir a / ha.
DESCUBRIMOS FRASES MISTERIOSAS Para la adquisición de vocabulario y habilidades de lectura
EL PUNTO SOBRE LA i(de la Junta de Extremadura) Actividades de Ortografía
EL REFRANERO Colección de refranes ordenados por orden alfabético
TODO CUENTOS Cuentos infantiles, clásicos, tradicionales, fábulas.
BIANFA CUENTOS Cuentos Infantiles con humor.
LAS AVENTURAS DE BHUHB Cuentos infantiles ilustrados
CLIC CLIC CLIC CUENTOS INTEREACTIVOS Cuentos interactivos con audio
JUEGO POETICO Materiales didácticos para el acercamiento a la poesía
POEMITAS Poesía y teatro para niños
PANCHO Y SU MAQUINA DE HACER CUENTOS Para iniciarse en la composición escrita on line.
GARABATO Un gran almacén de cuentos infantiles
EL CUENTACUENTOS Muchos cuentos cortos, fábulas y adivinanzas. En linea.
JUEGO: PASAPALABRA Entretenido juego para poner a prueba tus conocimientos. Basado en el programa de la tele.

_____________________________________
Fuente: Capileiratic Recursos.
http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA

José Miguel Rubio Martínez. COORDINADOR TIC.

Saludos.
José Miguel TICDEPLATA edublogger.
BOLETÍN TICDEPLATA 24. DICIEMBRE 2011. Listado de recursos para MATEMÁTICAS de Primaria.Manual de Linex Colegios. Guía de uso.BOLETÍN TICDEPLATA 23. OCTUBRE 2011. Listado de recursos para Educación Infantil (y ACNEES). Actividades para el Verano 2011 de Infantil, Primaria y Secundaria. Abierto por vacaciones en Ticdeplata.
BOLETÍN TICDEPLATA 22. JUNIO 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (VI).Expuestos a la tensión superficial.
BOLETÍN TICDEPLATA 21. MAYO 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (V).Serie TIC 36. ¿Cómo optimizar el rendimiento de la batería de un portatil?Juegos matemáticos para Infantil y ACNEES: Matea Calculator.BOLETÍN TICDEPLATA 20. ABRIL 2011. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (IV).Juegos matemáticos para Infantil y ACNEES: Matea Calculator.BOLETÍN TICDEPLATA 20. Espacios Web Educativos de Educarex (IV).El poeta José María Gabriel y Galán en la web de la Biblioteca de Extremadura.BOLETÍN TICDEPLATA 19. Espacios Web Educativos de Educarex (III).Un abrazo solidario para Japón.Revista Digital Nº- 3 de En Marcha con las TIC.Serie TIC 35. ¿Qué es el cableado submarino para Internet?Entrevista a TIC de PLATA en la sección de profesores innovadores.BOLETÍN TICDEPLATA 18. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (II).Serie TIC 34. ¿Qué es la Realidad Aumentada?BOLETÍN TICDEPLATA 17. Especial Espacios Web Educativos de Educarex (I).The French Revolution ("Bad Romance" by Lady Gaga). La Historia con música. Año 1789.BOLETÍN TICDEPLATA 16. DICIEMBRE 2010. Rincones D. de Educarex.PDI: Pizarra Digital Interactiva. Tutorial TIC 1.BOLETÍN TICDEPLATA 15. NOVIEMBRE 2010. Contenidos E. D. de Educarex.El Quijote Interactivo, Versión BNE 2.0 BOLETÍN TICDEPLATA 14. OCTUBRE 2010. Especial Linex Colegios 2010.Museo Nacional del Prado: Recursos accesibles e interactivos.CRA Vía de la Plata Extremadura.Haciendo wiki... los imprescindibles de TICDEPLATA.

Vídeo de la IV Noche de Cine y Educación

2012-02-05T14:17:19Z

En la nube TIC: Recursos audiovisuales: Dónde encontrar iconos, vectores, imágenes, audios, música…

2012-02-04T20:17:54Z

Via Scoop.it – De interés educativo

Via enlanubetic.blogspot.com

Filed under: Imágenes, Recursos educativos, Utilidades Tagged: audios, En la nube TIC: Recursos audiovisuales: Dónde encontrar iconos, Imágenes, Música, vectores

Entrevista a Jesús Hernández, miembro de la Tribu 2.0

2012-02-04T22:44:09Z

Os dejo una entrevista muy valiosa para comprender nuestro trabajo en la Tribu 2.0 en relación con el cine. El entrevistado, nuestro gran amigo Jesús Hernández. ¡No os perdáis ni una coma!

“Queremos crear un espectador crítico y con cultura cinematográfica”

FRAN DOMÍNGUEZ | Santa Cruz de Tenerife

Cero en conducta, además de ser una célebre película de los años 30 del director francés Jean Vigo, es el título de una red social

que une cine y educación. Este proyecto de ámbito nacional se

desarrolla en diferentes centros de enseñanza de 20 ciudades españolas.

En Canarias, la iniciativa se ha circunscrito al ámbito del Norte de

Tenerife, concretamente a los institutos Villalba Hervás, Manuel

González, Rafael Arozarena, Agustín de Betancourt y María Pérez

Trujillo. DIARIO DE AVISOS conversó con el coordinador de esta red

social en las Islas, el profesor Jesús Hernández González.

-¿Puede explicarnos qué supone un instrumento como la red social Cero en Conducta?

“Cero en Conducta es una red social en la que participa la

gente del cine y la educación con el objetivo de acercar ambos mundos y

formar al futuro espectador. La productora Alta Films es la que mantiene

económicamente esta red, pero su intención no es la de tener un lugar

comercial, sino formativo y de colaboración. El proyecto, en su parte

educativa, está coordinado por Mercedes Ruiz, una profesora española que

trabaja en el Instituto español Cañada Blanch de Londres y por un grupo

de entusiastas profesores repartidos por toda la geografía nacional y

que desarrollan su labor docente desde la enseñanza infantil hasta la

universidad”.

-¿Cómo es la dinámica de funcionamiento y el trabajo que realizan con el alumnado?

“Comenzamos trabajando con Alta Films, pero, a medida que se ha ido

corriendo la voz y se ha ido valorando nuestro trabajo, han sido ya

varias las productoras que se han puesto en contacto con nosotros para

llevar a cabo proyectos de colaboración en la que ambos mundo nos

beneficiamos. Hemos trabajado con Alta Films, Canónigo Films, Wanda

Visión y Moztu Films, y hemos acercado a las aulas las películas Los
chicos del coro, Las trece rosas, También la lluvia, El sueño de Iván,
¿Para qué sirve un oso?, De mayor quiero ser soldado, La guerra de los
botones, Arrugas y el documental histórico El último paso;

y el próximo miércoles, 1 de febrero, tenemos previsto llevar a cabo el

preestreno nacional para educación de la última película de Icíar

Bollaín, Katmandú, un espejo en el cielo. Y contado con

directores como la propia Icíar Bollaín, Christophe Barratier, Montxo

Armendáriz, Christian Molina, Ignacio Ferreras, Iurre Telleria, Enara

Goikoetxea, Roberto Santiago y Tom Fernández, algunos de los cuales se

han acercado directamente a las aulas o a través de charlas online.

También se han sumado actores como Óscar Casas. Con cada película

elaboramos un blog educativo, en el que incluimos información sobre la

película y todos los elementos que la rodean, propuestas didácticas para

su trabajo en el aula, y trabajos de los alumnos de los centros que

participan en este proyecto. También nos han hecho un destacado hueco en

las páginas oficiales de las películas, incluyendo una sección

educativa y enlaces a los blogs educativos. Asimismo, elaboramos una

guía didáctica de cada película que es editada por las productoras a la

vez que la colgamos online”.

-¿Qué experiencia como docente le ha aportado este proyecto?

“Es un proyecto que nos ha enriquecido a todos los que participamos

en él. Nos ha permitido conocer los trabajos de otros compañeros de toda

la geografía nacional de diferentes niveles educativos y utilizar la

gran herramienta educativa que es el cine para acercarlo a las aulas y

sacarle provecho, contribuyendo a la formación de futuros espectadores

con valores, capacidad crítica y cultura cinematográfica. Nos ha

facilitado el abrir las ventanas de los centros y constituir claustros

virtuales que nos han permitido llevar a cabo un trabajo colaborativo y

en equipo”.

-¿Cuál es el grado de receptividad de los alumnos en este contexto?

“El grado de receptividad de los alumnos ha sido muy grande. Se han

sentido muy motivados tanto con las películas en sí mismas, como con el

trabajo anexo realizado. Para ellos, asistir a las clases ha tenido un

elemento extra de motivación, al saber que sus trabajos son vistos y

compartidos por muchos alumnos y profesores de otros centros y que han

tenido un contacto directo con personajes del mundo del cine, llegando a

tener un trato muy humano y cercano a ellos”.

-¿Existe una activa implicación en la iniciativa de productores, directores y guionistas?

“En cuanto a la implicación de productores y directores podemos

señalar que ésta ha sido bastante importante, incluyendo a Enrique

González Macho, el nuevo director de la Academia Nacional de Cine, que

ha sido una pieza fundamental en esta importante apuesta del mundo del

cine por acercarse a las aulas. Nos han facilitado la asistencia

gratuita a las salas de cine y han sufragado los gastos de edición e

impresión de las guías didácticas, así como las visitas de directores y

artistas a las aulas. Directores como Tom Fernández se han acercado a

las aulas; Icíar Bollaín y Christophe Barratier nos han dedicado saludos

y entrevistas; Christian Molina se ha venido a nuestros preestrenos y

ha participado en la presentación online de nuestro proyecto de Internet en el aula

y a través de la plataforma Webinar del Ministerio de Educación, al

igual que Juan Carlos Tous, de Filmin. También hemos entrado en

conversaciones avanzadas con Filmin, que es una página que ofrece descargas legales en la modalidad de streaming

a un precio bastante asequible y razonable, sin virus y con buena

calidad, para que autorice descargas legales gratuitas y su proyección a

los centros que participan en el Proyecto de Formación del Futuro

Espectador”.

-¿En qué consiste el Plan Audiovisual de Formación del Futuro Espectador?

“Consiste, básicamente, en acercar el mundo del cine a las aulas para

contribuir a crear un futuro espectador con cultura cinematográfica y

capacidad crítica, que conozca los medios audiovisuales, tanto en sus

aspectos positivos como negativos, que sea capaz de incorporar a sus

aprendizajes medios tecnológicos y de tratamiento de la imagen y edición

de vídeo, así como otro tipo de herramientas digitales que complementen

su educación. Incorporamos nuestros planes audiovisuales a las

programaciones generales anuales de los centros participantes y tratamos

de movilizar a toda la comunidad educativa en nuestras actividades”.

-Desde su punto de vista, y como educador, ¿qué películas de las exhibidas le han resultado más gratificantes?

“Todas nos han aportado algo, pues como he indicado, tratamos de

elegirlas a conciencia y hasta ahora hemos acertado. La película

perfecta no existe, pero todas y cada una han tenido elementos bastante

aprovechables en las aulas. Si tuviera que elegir algunas, lo cual me

resulta difícil, elegiría También la lluvia, porque nos

permitió acercar la historia a los alumnos conjugando el pasado más

reciente con el histórico y tener dos perspectivas sobre la América que

encontró Colón y un conflicto sobre el agua relativamente reciente en

Bolivia”.

Planetaki Planet TICDEPLATA RECURSOS -JOSÉMIGUEL.R.M. EDUPLANETA 3-

Antonio Ruiz: Recursos y aplicaciones TIC para profesores de Primaria

Internet Segura 2012: Protégeles.com

didactmaticprimaria: Manipulables_Virtuales_Matemáticas_I, II y III

II Jornadas del Cómic - 1

BOLETÍN TIC Nº- 25 (II). FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria. Parte 2.

.

.

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 2. FEBRERO 2012. CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:Direcciones con actividades

BOLETÍN TIC Nº- 25 (I). FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria. Parte 1.

.

.

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 1. FEBRERO 2012. CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:Direcciones con actividades

Desarrollo de Competencias Básicas a partir de Tareas. Recopilación.

TESTEANDO LOS SERES VIVOS

Preestreno de "Katmandú" en Madrid

Colecciones de 2000 fichas para trabajar los numeros naturales de 1 al 999. Incluimos generador

ACTIVIDADES 1-9

ACTIVIDADES 1-99

ACTIVIDADES 1-999

SISTEMA SOLAR

espazoAbalar

Six3, enviar mensajes en videos entre dispositivos móviles y ordenadores

Filtros para Gmail: Qué son, cómo crearlos, sugerencias y SmartLabels

3x1 de "Arrugas" por Román y Encarnita

VOY A LEER

Presentación y Curriculum del ponente de nuestras II Jornadas del Cómic, Román López

HOMÓNIMOS

Trabajamos las monedas. Dejamos las plantillas

SIGUENOS

@ginesciudadreal

@maribelandu

@ACRBIO

3x1 de la película "Katmandú, un espejo en el cielo"

¿Qué son las licencias Creative Commons (CC)? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Boletín TICDEPLATA 25. FEBRERO 2012. Listado de recursos para LENGUA de Primaria.

BOLETÍN TICDEPLATA nº- 25. FEBRERO 2012. CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

COORDINADOR TIC.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:Direcciones con actividades

Vídeo de la IV Noche de Cine y Educación

En la nube TIC: Recursos audiovisuales: Dónde encontrar iconos, vectores, imágenes, audios, música…

Entrevista a Jesús Hernández, miembro de la Tribu 2.0

“Queremos crear un espectador crítico y con cultura cinematográfica”

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 2.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades

BOLETÍN TIC nº- 25. Parte 1.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades

BOLETÍN TICDEPLATA nº- 25.

FEBRERO 2012.

CRA VÍA DE LA PLATA. EXTREMADURA Y CASTILLA Y LEÓN.

Listado de recursos educativos TIC de LENGUA para PRIMARIA de Capileiratic:

Direcciones con actividades